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优质护理下的产科护理论文
１结果
观看组护理质量各项评分高于对比组，护理满意度各项评分高于对比组，有统计学意义（Ｐ＜０．０５）。见表１。
２优质护理模式
２．１提高护士优质护理服务的意识组织护士学****优2
优质护理下的产科护理论文
１结果
观看组护理质量各项评分高于对比组，护理满意度各项评分高于对比组，有统计学意义（Ｐ＜０．０５）。见表１。
２优质护理模式
２．１提高护士优质护理服务的意识组织护士学****优质护理服务内容，转变服务思想，加强对护理礼仪、人性化管理服务、健康学问等体检服务的配套培训，树立“以产妇为中心”的服务理念，转变服务意识，从“产妇要我服务”到“我要为产妇服务”［１］。
２．２改善产科住院环境为产妇供应温馨的病房氛围，病室放置鲜花，消退异味，可播放轻柔、舒缓的音乐，营造温馨和谐的家庭氛围。病房及病房走廊内张贴关于新生儿沐浴、抚触、自然分娩优势、母乳喂养方法等相关宣扬图片，变为产妇自行学****围产期的保健学问。病房内添设乳房按摩仪、产后足浴盆、微波炉、温奶器等基础设备，为产妇产后快速康复和新生儿护理供应人性化护理基础。
２．３组织政策健全产科规章制度，规定产房的助产士实行弹性排班，依据病房住院产妇人次，对护理资源进行合理支配，要求助产士必需听从支配，听从指挥，随叫随到，在有需要的状况下可在１５～３０ｍｉｎ之内达到产妇身边。产妇分娩时可让产妇自由选择一名生疏的护士进行陪伴分娩，分娩过程中由该名护士对产妇进行心理上的支持、精神上的劝慰和技术上的指导，如指导产妇如何呼吸、用力和在宫缩间歇休息等。支配高年资护士负责病情简洁产妇护理，并对低年资护士进行指导。开展床边护理及开放式婴儿护理服务，后组织护理骨干建立护理质量把握小组，遵循ＰＤＣＡ原理，实现护理质量的可持续性改进［２］。
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２．４加强围产期健康教育产前向产妇讲授围产期的健康学问，讲解分娩时护理协作、药物学问的基本状况、分娩留意事项及技巧，指导产妇分娩时所实行的体位、呼吸方法等，使其有心理预备，解除思想顾虑，增加应对力气。产后开展床旁护理，讲解产妇自身健康保健方面学问，包括产后恶露、排泄、伤口、乳房的清洁护理、养分指导、会阴部护理、产后***指导及避孕方法，排泄、休息学问的指导，功能熬炼的方法等，告知其不要过度避风和过度保暖，勤换内衣、内裤及洗手的重要性，增加产妇的自我保健力气。教会产妇产后康复