唱歌比赛的教案.docx

文档介绍：唱歌比赛的教案唱歌比赛内容
是不是还在为写唱歌比赛的教案而烦恼？不用担心让我来为你 们排忧解难吧！下面是！让WTT我来给你们整理了一些相关的资料! 希望能帮助到你！
唱歌比赛的教案
公开课：唱歌比赛
班级“小（二）班
领域：语言
唱歌比赛的教案唱歌比赛内容
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唱歌比赛的教案
公开课：唱歌比赛
班级“小（二）班
领域：语言
时间：08年12月24日
一、活动目标： 1、引导幼儿理解故事主要内容，学****词：太慢、太快、太轻、太响。
2、能用不同的声音模仿各种动物的声音，体验模仿动物们唱 歌比赛的乐趣。
重难点：引导幼儿唱歌或说话时声音应该不快不慢，不大也 不小。
二、活动准备：小动物头饰：小鸡、小鸭、小狗、小羊、小 猫和小兔。挂图一幅（小班上册13号）。
三、活动过程：（一）幼儿唱歌比赛
1、手指游戏（包饺子）师：我们来玩个手指游戏吧！
2师：玩好了手指游戏，我们来唱唱歌怎么样?你们喜欢唱歌 吗？谁会唱？（幼:我）师：好，那请你们上来唱唱!3、引导 幼儿上来唱歌比赛，请下面的幼儿当评委：谁唱得好，为什么？是 这样的吗？ 4、教师以神秘的口吻引出故事：森林里的小动物们
也在举行唱歌比赛呢，你们想不想也去听一听呢？(幼：想)
(二)理解并学****词：太轻、太响、太快、太慢。
1、师：唱歌比赛开始了，小鸡第一个唱：“叽叽叽，叽叽 叽”
(教师分别模仿小鸡、小鸭、小狗、小羊、小猫唱歌，边演示 教具)
师：如果你们是森林里这次唱歌比赛的评判员，你会让哪只 小动物得第一名呢？为什么呢？想知道到底最后是谁得了第一