文档介绍：
亲子活动策划书
亲子活动策划书
伴着时间的消逝，辛苦的工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，是时候仔细思索策划书如何写了。那么你好自己的小“尾巴”；到达终点时，妈妈须要抱起幼儿，最先被妈妈抱起的幼儿即为成功者。
（6）嬉戏规则：冲向终点的过程中，幼儿的“尾巴”必需要完好无损才算成功，而且中途不能停顿休息；妈妈必需从爸爸身上抱起幼儿，才能算嬉戏结束。
中班
1、亲子小嬉戏：
（1）项目名称：小小接力赛
（2）嬉戏材料：废旧纸张、剪刀、胶布
（3）嬉戏玩法：幼儿家长，先用废旧纸张卷成小棒，并用胶布粘坚固；家长站在终点，幼儿站在起点，幼儿拿着接力棒在起点起先动身跑向家长，家长接过小棒后从终点跑向起点，哪位家长先跑到幼儿的起点位置即为成功。
2、亲子竞赛嬉戏
（1）项目名称：刺激传球
（2）嬉戏目的：通过在胯下传球的竞赛，来熬炼幼儿的身体协调性和培育幼儿的合作精神。
（3）参与方式：以每个家庭为一个小组，每次嬉戏由三组家庭参与。
（4）嬉戏材料：废旧报纸，塑料瓶，胶布。
（5）嬉戏玩法：由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球，并把塑料由起点至终点摆成四条直线；三组家庭分别站在塑料瓶摆成的直线中间，幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上，前后距离调整好，各自弯腰打算；嬉戏起先，站在起点的人，把球从胯下传给后一个人，等球传到终点那个人手上时，再反方向传回，最先传到起点人手上的即为成功者。
（6）嬉戏规则：传递球时必需从胯下传递；假如中途球失手落地，由失落者捡起，再回到原位重新传递。
大班
1、亲子小嬉戏：
（1）项目名称：双人跳绳
（2）嬉戏材料：绳子
（3）嬉戏玩法：每个家庭领一根绳子，幼儿与爸爸或者妈妈面对面站立，听到口令后起先跳绳，30秒后停止，跳的多者即为成功。
2、亲子竞赛嬉戏：
（1）项目名称：大脚小脚绑一起
（2）嬉戏目的：让幼儿学会相互协作，用三条腿走路，培育幼儿的合作实力，也能进一步促进亲子间的感情
（3）参与方式：以幼儿家庭为小组，每轮竞赛由三组家庭参与
（4）嬉戏材料：小绳子
（5）嬉戏玩法：妈妈用一个小绳子，将爸爸和幼儿相邻的一条腿绑在一起；爸爸双手背后，听到口令后，幼儿和爸爸一起从起点跑向终点，到达终点后又原路反跑回起点，到达起点后，由妈妈解开绳子，最先解开绳子的家庭即为获胜。
（6）嬉戏规则：妈妈必需把幼儿和爸爸相邻的腿绑紧；爸爸必需双手背后，不行以搀扶幼儿；在跑的过程中，爸爸和幼儿其中一个摔倒即要重新返回起点起先。
（三）家长工作要点：
（1）各班班主任提前召开亲子运动会动员大会，向家长介绍详细活动流程，家长应细致记录，熟识整个过程。
（2）家长应激励幼儿主动参加亲子运动会中的各项嬉戏竞赛，给幼儿树立自信念，同时也给幼儿树立好榜样。
（3）家长给幼儿传递“友情第一，竞赛其次”的思想，提示幼儿在嬉戏中不要闹心情，不要发脾气，要让幼儿了解不管输赢，只要参加了就是好样的！
（4）家长在亲子运动会过程中应当看好幼儿，不要让幼儿自由乱跑，不大声喧哗，还应当告知幼儿做到不随地乱丢垃圾，时刻爱护环境。
（5）家长要时刻关注幼儿的表现，假如在嬉戏过程中发觉不对的地