文档介绍：2019 年小学四年级下册语文第六单元测试卷
一、看拼音，写词语。 (6 分)
li úchàng ji ān yìng shùn ji ān zāo tà
(
) (
)
1、安静（
）是个盲童，（
）她的心中充满着阳光和希望。
2、（ ）勤学苦练的人，（ ）能到达胜利的巅峰。
3、（ ）种子的力量是无限的，（ ）它能冲破坚硬的外壳。
六、按要求写句子。（ 7 分）
1、公园里开着鲜花。（扩句）
2、红 。（缩句）
1 / 4
3、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（写一句拟人句）
4、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句）
5、修改病句。
（１）会上首先是王乐乐第一个发言。
（２）今天，我的作业基本上全做完了。
（３）草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
七、我能把名言补充完整，还积累了不少有关人生、生命的名言。（
11 分）
1、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于
，在于
，而不是
，也不是在
于
。
2、对于我来说，生命的意义在于设身处地替别人着想，
_______________， ______________。
3、生命是有限的，可是， _______________________ 。我要把有限的生命，投入
到
。
4、独出前门
，月明荞麦
。（陶渊明）
竹外桃花三两枝，
。（苏轼）
人闲桂花落，
。（王维）
5、绿遍山原
，子规声里
。乡村四月闲人少，
才了
又
。
6、“
，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，
。”其中的“未解”是
的意思，“供”的意思是
、。
7
箬笠，
蓑衣，
细雨
。
、
第二部分：阅读积累与运用（ 20 分）
（一）读《生命 生命》片段，回答问题（
9 分）
夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉
住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量
在我手中跃动，那样（ ）！那样（ ）！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么
强的生命力阿！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有（ ）、没有（ ）的砖缝中，不屈向上，茁壮
生长，即使它仅仅只活了几天。
1、 “屈”字的部首是（ ）结构，音节是（ ）。 （1 分）
2、依原文在括号里填上词语。 （2 分）
3、从文中找出下面词的近义词 （1 分