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体育教师职称评定自我鉴定.docx

上传人:圭圭 2022/7/8 文件大小:33 KB

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体育教师职称评定自我鉴定
体育老师职称评定自我鉴定
自我鉴定是对自己过去某一阶段的学****或工作进行分析,并作出相应的总结,自我鉴定可以提升自养成良好的动作****惯。运用了多种多样的工作方法。在参与区组织的青少年乒乓球竞赛中获小学男子丙组团体第三名,小学女子丙组团体第五名,小学女子丙组单打其次名,小学女子丁组单打第三名的好成果。
除完成正常的安排内的授课任务外,我还接受了第五合作校体育教研组长职务。经过努力,和兄弟学校的同行们一起探讨好课的标识、同课异构,还主动开展探讨课和讲座。为大家的沟通创建了平台。今后还将接着努力,把这项工作做得更好。










  体育老师职称评定自我鉴定3
时间如梭,一年的见****期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我仔细做好教化、教学工作,主动完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结:
一、思想表现:
品德是确定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学****马列主义,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观、价值观。平常主动参与全校教职工大会,仔细学****学校下达的上级文件,关切国内外大事,注意政治理论的学****同时协作组里搞好教研活动。
每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从支配,平常和老师和谐相处,共同工作,共同学****共同进步。同时不忘帮助别人,乐于助人。不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多好处,帮助别人的同时也是在帮助自己。
二、教学状况:
在教学工作中,我深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握重点,难点。并注意参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。仔细上好每一节课,上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合实力的培育,有意识的培育学生的自主学****实力,在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。刚好了解学生的学****状况,并有目的的对学生进行辅导。坚持听课,留意学****组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。










本学年平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学****的机会,取长补短,收获不少。注意教化理论的学****并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校上了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使