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小学数学六年级上册《分数应用题》优秀教学设计.docx

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人教版小学数学六年级上册《分数应用题》优秀教学设计教学目标:
(一)知识与技能
1.使学生在解决实际问题的过程中策略又有了哪些新的认识?
六年级数学上册第一单元测试卷
六年级数学上册第一单元测试卷
一、填空: 30 分
1、画圆时,圆规两脚之间的距离为 4CM,那么这个圆的直径是
()CM,周长是 ()CM,面积是 () 平方厘米。
2、圆的周长是它的直径的 () 倍多一些,这个倍数是一个固定的数,我们把它叫 () ,常用字母 () 表示。它是一个 () 小数,取两位小数是() 。
3、圆是 () 图形,有 () 条对称轴。半圆有 () 条对称轴。
4、把一个圆平均分成若干份,可以拼成一个近似于平行四边形的图形,分得越小,拼成的图形就越 () 平行四边形。平行四边形的底相当于圆周长的 () ,高相当于 () ,因为拼成的平行四边形的面积等于 () ,所以圆的面积就等于 () ,用字母表示是 () 。
5、用一根长 ,所围成的圆圈的半径是 ()DM,圆圈内的面积是 () 平方分米。
6、在一个长 8 厘米、宽 5 厘米的长方形纸板上剪一个最大的圆,圆的面积是 () 平方分米。
7、圆内两端都在圆上的 ` 线段有 () 条,其中 () 最长。圆的直径和半径都有 () 条。
8、圆心确定圆的 () ,() 确定圆的 () 。
9、如果把一个圆的半径扩大到原来的 2 倍,则周长就会扩大到原来的 () 倍,面积就会扩大到原来的 () 倍。
10、有同一个圆心的圆叫 () 圆,圆心位置不同而半径相等的圆叫
() 圆。
二、判断: 10 分
1、直径是半径的 2 倍,半径是直径的 1/2 。
2、两端都在圆上并且经过圆心的线段是直径。
3、圆的对称轴就是直径所在的直线。
4、圆的周长是直径的 倍。
5、两条半径就是一条直径。
6、半径为 2 厘米的圆,其面积和周长相等。
7、半圆的周长就是用圆的周长除以 2。
8、把一个圆平均分成 N个小扇形,当 N的数值越来越大,每个小扇形就越来越接近三角形,其高越来越接近半径。
9、直径总比半径长。
10、用三根一样长的铁丝分别围成一个长方形、正方形和圆,圆的面积最大。
三、选择题。把正确答案的序号填在 () 里。5 分
1、两个圆的面积不相等,是因为 ()
A、圆周率大小不同 B、圆心的位置不同 C、半径大小不同。
2、两个圆的周长相等,那么这两个圆的面积 () 。
A、无法确定 B、一定不相等 C、一定相等
3、两圆的直径相差 4 厘米,两圆的周长相差 ()
A、4 厘米 B、 厘米 C、无法确定
4、下列图形中对称轴最少的是 ()
A、圆 B、正方形 C、长方形 D、等腰三角形 E、平行四边形
5、通过圆心并且两端都在圆上的 () 叫做圆的直径。
A、射线 B、线段 C、直线
四、操作题。 6 分
1、画一个直径为 5 厘米的圆。并且用字母表示出半径、直径、圆心。
2、给下列图形画出对称轴。
五、计算出下列图中阴影部分的面积和周长。 20 分
正方形的边长为 5CM直径为 8CM直径为 12CM
六、应用题。 29 分
1、一个半圆形的花坛,它的面积是 平方米,求这个花坛的周长是多少 ?6 分
2、在一个直径为 18 米的圆形草地周围铺一条宽 4 米的环形道路,求这条环形路的面积是多少 ?6 分
4、一块圆形草地,它的面积是 2826 平方米,这块草地的直径是多少?6 分
5、一个圆形池塘,它的直径是 30 米,求它的面积。 5 分
六年级数学上册百分数的应用测试题
六年级数学上册百分数的应用测试题
一、填空题 ( 第 10 题 2 分,其它每空 1 分,共 25 分)
1、50 比 40 多()%,40 比 50 少()%
8 是 12 的()%12 是 8 的()%