文档介绍：三年级科学下册知识点
1．小车的运动
1．推和拉都会产生，推力和拉力都会使物体 。推力和拉力也有 和 。
2．说一说穿着旱冰鞋的小孩用手推墙，为什么会使他后退呢？
用手推墙，由于力的作用是相互的，墙也会对小。
3．太阳的表面经常会出现 、 和 。
4．（）给了我们光明和温暖，哺育万物生长，没有了它，地球上将没有生命。
A．地球 B．月亮 C．太阳
5．太阳的直径约为139万千米，是地球的（ ）倍；太阳的体积是地球的（ ）倍；太阳的质量是地球的（）倍。
A．130万 B．33万 C．109
6．填图。
7．举例说明太阳与人类生活的关系。
太阳的光能使大地变亮，照射到万物上，产生影子，也会使生物感受亮度而调整作息。
植物需要阳光进行光合作用以制造养分。而植物正是其他生物的食物来源。
有些爬行类动物，会借助太阳来控制身体的温度，以补充身体的热量。
人类利用阳光将食物中的水分蒸发，来延长食物保存的期限。例如：鱼干、小麦……
人类能够利用阳光将热能转换成电能，供电器产品使用。例如：太阳能路灯。
太阳的热能使地球产生温度变化，地面的热空气上升后与高空中的冷空气产生对流，造成天气的变化。等等
8．人在什么时间晒太阳最好？
春天、冬天中午晒太阳比较好，因为初春和冬季都有些寒意，中午最暖和，晒太阳很舒服，并且会使人下午有精神；夏天、秋天在上午10点左右晒太阳比较好，因为夏天和秋天中午都有些热，晒太阳会把皮肤晒伤，而上午的阳光十分明媚，晒了清神气爽，还有助于补钙。
 
8．太阳和影子
 
1．早晨太阳升起，面向太阳，前面是 、后面是 、左面是 、右面是 。
2．产生影子有两个条件： 和 。
3．一天中太阳在天空中的位置是怎样移动的？如果画在一个平面上，是怎样的呢？
 
东
西
:太阳与影子的关系
材料;白纸，铅笔、手电。
步骤：1）将白纸平铺在操作台上，铅笔直立在白纸正中央。
2）打开手电，在铅笔的上方慢慢移动手电筒的位置，就像太阳在天空中移动一样。观察影子变化。
3）结论：课本P22
 
9．用太阳计时
 
1．古人计时的工具有 、 、 等。
2．人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律，制作了计时的仪器，叫做 。
3．写出下面计时工具的名称。
 
4．为什么流沙和流水都能计时？
因为水的流动和沙的流动都是一种运动。时间和运动有密切的关系，通过运动可以表现出流逝的时间。
5．用日晷和沙漏来计时有什么优点和缺点？
优点：日晷和沙漏虽计时长短不同，但各自都会重复、有节奏，且重复的时间间隔相等。缺点：计时短，不方便。
10．制作计时工具
 
1．现代计时的工具有 、 、 、 。
2．怎样用燃烧的香计时间？
找一支香，先用尺子量出它的长度。点燃5分钟以后，量一下它的长度；过5分钟以后，再
量一次。继续量几次以后，你会发现：在没有风的情况下，香的燃烧速度基本上没有什么变化。根据实验所得到的燃烧速度，比如，每5分钟燃烧掉1厘米，就可以在同样的香上每隔1厘米刻上一个刻度。这样，就成了一把测量时间的“尺子”了。只要看看香烧掉的长度，就可以知道已经过去了多少时间。
 
 
 
 
11．灯泡亮了
 
1．一个完整的电路主要包括 、 、 、 四部分。灯泡是 发明的。
2．下列事情中哪一项用不到电？（ ）。
A．用电饭锅做饭 B．打电话 C．上网发邮件 D．用煤气做饭
3．下面哪些电器用的电不是发电厂来的？（ ）。
A．手电筒发光 B．电视 C．洗衣机 D．电脑
4．手电筒的外壳相当于电路中的（ ）。
A．电源 B．导线 C．开关 D．用电器
5．如何判断灯泡的好坏？说说你的方法。
可以用灯泡、导线电池连接成一个电路，若灯泡亮了，说明灯泡是好的；若灯泡不亮，则是
坏的。也可以观察灯泡的钨丝是否断了来判断灯泡的好坏。
6．请画一个简单的完整的电路。
 
 
7．电池主要哪几种？我们现在的生活中的发电站有哪几种？
 
 
12．让更多的灯泡亮起来
1．在同一电路上，一个开关与两个或两个以上的用电器首尾相连，这种电路是 电路。
2．在同一电路上，有两个或两个以上的用电器，各个用电器都有不同的开关，这种电路是 电路。
3．当好小法官
（1）一个开关只能控制一个小灯泡的亮灭。（ ）
（2）把两个灯泡成串地连接在电路里，一个灯泡灭了以后，另一个灯泡还亮着。（ ）
（3）把两