文档介绍：小学教师工作计划个人篇一:小学教师个人工作计划哈尔滨市王岗农垦小学校 2013 — 2014 下学期工作计划边冬梅在新的学期里, 我要不断地去提高个人的学****能力和实践能力, 在努力提高自身素质的同时,为学校教学工作贡献出自己的全部力量。以下是我的个人计划: 一、加强学****提高个人道德知识素养个人素质的体现就是在无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行与道德品质的工具, 它对我们的一言一行都提出了规范性的要求。以前, 我缺乏对《规范》的学****一直在为工作努力的学****总是希望把工作做得完美无瑕没有一丝缺陷, 但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远, 因而会急于求成, 出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的, 殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学****认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。所以, 在今后的工作中我要加强学****努力的提高个人的道德素养,做一个好的榜样! 二、为人师表,以身为活教材教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。所以说师德中既有教师本人的品德, 又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。要求学生每天 7: 40 到校, 我坚持每天必到, 无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学****榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。三、提高个人能力,加强自我道德修养作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。马卡连柯曾说过: “学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。”随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学****在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平; 同时, 深入学****教育学》、《心理学》, 了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。总之, 我会从自我做起, 维护人民教师的良好形象, 本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。篇二:小学教师教学工作计划小学教师教学工作计划在新课程改革大潮中, 我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新,求发展,不断提高自己的业务水平的目的, 根据学校 2015 年教学工作计划来制定我的个人教学工作计划。一. 加强学****面对新的课程改革,教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的教师,在一个学期的基础之上,要利用业余的时间进一步学****有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学****渗透在工作的点点滴滴,融合到备课和讲课上来。把学****使终放在第一位,只有不断的学****才能充实自己, 才会有不断的创新, 才会不断的发展, 我将继续不懈地努力,刻苦专研,成为新型教师,适应时代发展二. 向科研教师型转变 1. 在课堂教学改革中严格要求自己, 努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率,我打算从培养学生良好的学********惯和学****兴趣入手,让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的****惯,注意总结经验,在课堂常规训练上有自己的特色。 2. 扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深入学****新课标。新学期开始,我把“如何进行小组合作学****作为自己研究的子课题。在教学中做进一步的深入研究,在学期末将上交一份有价值的论文,同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果。本学期我还会十分重视成长记录袋的使用,使其发挥应有作用。主要表现在:扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、鼓励家长参与,保持教育一致性。 3. 为提高教师的业务水平,学校组织了丰富多彩的教研活动。我将