文档介绍：小学数学教师个人成长计划小学数学教师减负计划小学数学培优计划小学数学教师成长目标小学数学教师成长感悟篇一:小学数学教师个人成长计划郝占勤个人成长计划龙泉寺完小郝占勤随着教育改革大形势的深化, 教师自身的发展显得尤其重要,“凡事预则立, 不预则废”, 做任何事情, 只有在做之前有一个明确的目的和方向, 才能在开展的时候能够比较顺利地进行。鉴于以上情况, 特制定教师个人的三年发展规划, 为自己今后的发展指明方向。第一年 1 、认真学****新的教育理念, 提高自身素质。 2 、教学常规与教学科研一起发展, 往科研型教师方向发展。 3、加强本学科专业理论知识的学****和课堂实践能力。第二年1、巧练课堂教学基本功, 确保教育教学质量稳步地向前发展。 2 、积极参与各类教研活动, 提高自身素质。 3 、继续加强本学科专业理论知识的学****和课堂实践能力。第三年 1 、积极推进素质教育, 学生形成乐学、善学的局面。 2 、继续加强本学科专业理论知识的学****和课堂实践能力,提升理论水平和实践能力, 更新知识结构。 3、优化课堂教学过程, 探索适合新时期的教学模式。具体措施:1、认真备课, 不但备学生而且备教材备教法, 根据教材内容及学生的实际, 设计课的类型, 拟定采用的教学方法, 并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录, 认真写好教案。每一课都做到“有备而来”, 每堂课都在课前做好充分的准备, 课后及时对该课作出总结, 写好教学后记。 2 、增强上课技能, 提高教学质量, 使讲解清晰化, 条理化, 准确化, 条理化, 准确化, 情感化, 生动化, 做到线索清晰, 层次分明,言简意赅, 深入浅出。 3 、虚心请教其他老师。在教学上, 有疑必问。在各个章节的学****上都积极征求其他老师的意见, 学****他们的方法, 同时,多听老师的课, 做到边听边想, 学****别人的优点, 克服自己的不足, 并常常邀请其他老师来听课, 征求他们的意见, 改进工作。 4 、做好课后辅导工作, 注意分层教学。 5 、一步学****数学学科专业理论知识, 提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的能力。 6 、写教学札记、读书笔记, 不断提升自己的理论水平 篇二:小学数学教师个人成长计划 2011----2012 下学期个人工作计划龙山小学闫宾作为一名年青教师,面对当前发展形势,我要抓住机遇,加快自身学****的速度, 紧握时代脉搏, 紧跟改革步伐, 不断学****新知识、新思维、新理念。用先进的教育教学理论, 在名师工作室各位教师的指点下,不断反思自己的教育教学实践, 在总结和反思中提升自己。对此, 我就本人实际情况制定个人工作计划: 一、成长计划 1 、注重日常教学常规的扎实与提升。精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探索趣味性作业, 创新性作业。要求批语的书写要认真、规范, 要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等; 尤其要多关注后进生, 努力提高教育教学质量和注意良好学********惯的养成, 切实促进后进生各方面能力的提高。 2 、勤于反思,完善自我。学会思考教育问题, 积极把先进的教育理念转化为教师的行为等, 从反思中提升教学研究水平。每节课后, 把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。 3 、练就自己扎实的基本功。“钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。为此, 我会持之以恒地加强自己的基本功练****按照学校要求按时保质完成各项任务。 4 、利用信息技术手段辅助教学。充分利用网络优势, 学****教育教学方面的新思想, 掌握新方式, 运用新理论, 提高教学效果。多看优质课光盘, 学****经验,弥补不足。 5 、多反思自我反思是提高业务水平的重要途径,对自己的教学行为、学生的活动方式、教学目标的制定、教学内容的选择?? 及时进行反思、总结、改进,从“经验型”的教师向“科研型”的教师转型。 1)、不断进行师德自查, 反省自己的行为, 规范自己的言行, 做到身正为师,学高为范。 2)、在自己的教学过程中, 时刻做到三个反思: 教学前反思, 从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程; 教学中反思, 及时自动地在行动中反思, 培养反思和自我监控地****惯; 教学后反思, 随时审视, 随时修正, 形成自己的教学个性。二、具体措施(1 )学****教育理论,在理性认识中丰富自我。认真阅读教参等有关资料, 钻研新教材, 新课标, 研究教法, 体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。多看权威性的教育类期刊杂志, 了解更多著名教育专家、行家的观点, 了解当前的教改动态, 这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。(2 )不断充实自我,提升专业素质在名师工作室各位老师的帮助下,获