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工作自查报告
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本文目录 工作自查报告 “双高普九”工作自检自查报告 ～学年度第二学期开学工作自查报告
近年来，在市委的正确领导下，我们积，我们将认真落实“党要管党，从严治党”的方针，以更加务实的作风，更加扎实的措施，改正缺乏，弥补差距，努力推动支公司基层党建工作再上新台阶。
二一九小学 “ 双高普九 ” 工作自检自查报告 _ 工作自查报告〔2〕
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二一九小学“双高普九”工作自检自查报告
鞍山市铁东区二一九小学为纪念鞍山解放而命名。自 1958 年建校以来，几经改建，如今是一所占地 18300 平方米，现有 33 个教学班，2023 名学生，87位老师。学校荣获全国素质教育先进单位、全国大课间先进单位、省模范学校、省双文明建立先进单位、省教育科研、艺术教育、普实、语言文等先进单位、省绿色学校、图书示范校、市先进集体、模范学校、双文明先进单位、鞍山市名校等荣誉称号 100 余项。
一、办学目的
几年来，学校坚持以创立现代化双语示范学校为办学目的，走“依法治校，以德立校，科研兴校，特色荣校”之路，全面施行课程改革，大力推进素质教育，根据学校“培养什么人”和“如何培养人”的教育的根本问题，学校确立了“为开展而教育”的教育理念，并把这一理念分解为：为老师的开展，施行专业化的引领教育；为学生的开展，施行生命化的个性教育；为学校的开展，施行信息化的人文教育。而且把它转化为详细的办学行为，激发办学活力，提升办学智慧，促进学校的综合开展。
根据这一办学理念和办学目的，学校制定了近中期开展规划，全面进展德育、智育、体育、美育和劳动教育，全面施行素质教育。树立正确的人才观和质量观，根据学校的整体规划，各部门分别制定了详细的施行方案，以教学为中心，采取实在可行的措施，促进教育教学工作的深化开展，促进学生生动活泼、主动全面开展。学校根底教育整体程度有了明显的进步，“双高普九”工作获得了较好的成果。现将我校施行“双高普九”工作汇报如下：
二、“双高普九”各项主要指标达成情况
1、普及程度
〔1〕
入学率：
我校是全日制普通小学，学制五年，实现了普及九年义务教育。全校 7-12 周岁适龄儿童 2023 人，已全部入学，入学率 100% ；残疾适龄儿童 9 人〔视力残疾 5 人，听力残疾 1 人，智力残疾 3 人〕，在校承受义务教育9 人，入学率 100% ；适龄流动儿童 62 人，入学率 100%。
〔2〕
辍学率：
我校学生无辍学；按时毕业率 100% 。
2、师资程度
〔1〕
学历进步比例：
老师学历 100%达标，1 人研究生毕业，10 人本科毕业，35 人本科在读，计算机中级及格率 100%，有中学高级职称 5 人，全国科研型老师 1 人，区级以上骨干老师占 50%以上。
〔2〕
教学才能
落实《根底教育纲要改革课程》后，87 名老师经过校本培训，专任老师胜任率达 93%以上；
95%老师取计算机省级一级合格证书，35%老师已获得省级二级合格证书，90%能经常运用多媒体开展教学活动。85%老师利用假期自己制作课件，如今局部老师陆续参加省二级培训。
建立一支高程度、高学历、高素质、全能型的老师队伍，是我校执著追求的目的。学校为老师创立了学****型组织的三个平台，即：老师个人的自我反思；老师集体的同伴互助〔TT 合作〕；专业研究人员的专业引领。
两年来，老师撰写反思性材料 1000 余份，仅今年上半年就公开发表 18 人次，学校出版了四期《行思集》。
在课程改革中，对老师帮助最大的是专业引领。我们与东北师大附小结成姊妹校，屡次聘请其校长熊梅和知名老师来我校进展校际交流。平时常常请市、区教研员、教育专家对老师进展业务培训，施行专业引领。我校有 24 人获省公开课，38 人获市公开课。学校老师学历 100%达标，全国科研型老师 1 人，省级骨干老师 7 人，市级骨干老师 16 人。一支师德高尚、素质优良、勇于进取的老师队伍已根本形成。
〔3〕
师德程度：
组织老师学****中小学职业道德标准》和《公民道德建立施行纲要》，严格遵守职业道德标准。树立爱岗敬业、为人师表、无私奉献的优秀老师典型。如徐小丽、关媚等尊重学生的人格和学****主体地位，高度重视学生健全人格和
创新精神的培养。师生关系民主、和谐，在测评中 99%以上学生对老师表示满意。徐晓丽被评为市师德标兵。
改革三好学生的评比制度，变为学生开展性评价档案。思品课坚持以培养学生道德为核心，以心理辅导为载体，开展大面积读书活动。实