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园长幼儿园心得体会
关于园长幼儿园心得体会范文集锦九篇
当我们备受启迪时，往往会写一篇心得体会，这样就可以总结出详细的阅历和想法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下的区域活动，开展百玩不厌的民间戏。
在培训中，多数专家对幼儿的管理和发展作了明确界定与深刻解读。作为一名管理者，应首先领悟幼儿园科学发展的内涵，切实转变教化管理理念，努力营造科学发展的氛围，为幼儿园走上科学发展之路，主动创建条件。在教化理念方面，要进一步系统学****纲要》精神，特殊是《3-6岁儿童学****与发展指南》，树立全新的幼儿素养观念；在管理方面，要摈弃传统的监督、检查者的观念，切实树立为家长服务、为老师服务的观念，甘心情愿当好家长同等的合作伙伴，当好教职工开展幼教工作的支持者、合作者与助手，放下架子，深化教职工中，深化家长中，探讨问题，解决问题，同心同德，促进幼儿教化科学发展。
经过这7天的学****我收获很大，规纳了以下几点：
1、因区域环境的问题，有许多东西只能借鉴，不能照搬的。就像衣物一样，不是全部的都是适合自已的。
2、要因地制宜，充分利用自已身边的自然资源。废物利用也很重要，既节约了资金，又美化了环境。
3、变更自已的教化模式，不能小学化，幼儿应以嬉戏活动为主，开发和引导他们的潜能，发挥他们的想像力，让幼儿感到轻松欢乐！
4、多开展园内教研活动，多听课、评课，这样有利于提高老师的教学质量。
5、想要办好自已的幼儿园，就必需规范管理。走出自已的特色，才能有更好的发展。
因此，结合我园实际，为使我园成为有影响力的幼儿园，做好如下工作：
1、加强培训力度，全面提高老师队伍的整体素养。
我园老师的实际状况：老师老龄化突出，专业学问人才匮乏，老师数量少，任务重，这对幼儿园的发展来说是不容乐观的。幼儿园科学发展的关键在师资。在现有条件下，我们只有坚持以人为本的原则，加快老师专业成长的步伐，提升师资队伍的整体素养，才能为我园幼儿教化科学发展供应强有力的保障。因此，通过各种形式的各级培训、园本教研等，帮助老师在业务上成长起来，通过传帮带的形式，发挥骨干老师及老老师的示范作用，使全部老师在思想业务方面尽快成熟起来，激励老师们主动参加教化科学探讨，锤炼组织教化活动与开展班级管理工作的艺术，不断提升业务素养。
2、完善考核、评价等制度，促使幼儿园科学化、规范化管理，增加教职工的凝合力。完善班级管理制度，增加班级精细化管理力度。
3、加大园本课程开发的科研力度，办出特色。接着开展农村园本课程的开发，多研讨，多实践，多积累阅历。争取做到，每周一沟通研讨，每班一特色，每学期开展一次成果展评。
4、注意养成教化，培育幼儿良好的行为****惯，为幼儿一生奠基。在幼儿养成教化方面，要制定幼儿园的总体方案，月活动主题，周活动支配，还要制定班级养成教化评比方案。班级要制定相应的活动方案及相关的教化内容，将无形的学问，实施到有形的教化中。
5、规范一日生活，提高保教水平，确保幼儿平安健康成长。要根据幼儿身心发展规律，促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、欢乐的成长。为实现这一目标，强化细微环节管理，在幼儿一日活动各个环节加大教化、引导力度，让每一个幼儿实现科学发展。
6、多与家长沟通，转变育儿观念。我们要以同等的看法对待家长，耐性、诚意听取家长的一些合理化建议。通过开展家长会、亲子活动等活动;利用家长接送幼儿的时间，家访等多种形式与家进步行沟通和沟通，争取营造和谐、自然、轻松、开心的家园共育的氛围。通过开展育儿沟通主题会，耐性告知家长要运用科学的育儿方式，确定孩子的成果，强化孩子接着努力的心理，争取每个孩子都不断地提高成长。
7、做好幼儿园资料的积累和活动的宣扬工作。幼儿园日常的教化教学内容是幼儿园成长的珍贵资料，它不仅记录着幼儿园本身的发展