文档介绍：第3单元 绘制动画对象
.教学目的： ；
| 1、学会使用几种常用的绘图工具。 <
£ 2、学会使用工具箱中的文本工具。 [
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，3、掌握几种常用属性面板的使用方法。 «
: 4、了解自由变形工具的使用方法。 ；
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， 在使用这个工具时，你有什么发现和问题？来和大家共同交流。：
: 三、课内练****br/>I I
: 同学们自己完成练****br/>I 1、试试看： ；
" 在作品“迎风飘扬的红旗”中，写下你最想说的一句话。完成： :并保存一下作品。 :>
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| 2、用Flash绘图工具绘制宁夏枸杞和苹果图片。并在枸杞和苹：
:果上分别添加“枸杞”、“宁夏红富士”文字。 ：>
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I 四、小结本课： «
: 本节课你学到什么？想告诉同学们什么你的新体会？ ：
， 第三课时 制作不规则图形 ，
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I 一、导入新课： j
<： I、复****上节课所使用过的工具。
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" 上节课我们使用了哪些工具制作了动画对象？ 了
: 2、讲解：要绘制不规则的动画对象，可以将简单的几何图形进：
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:行组合，或综合运用各种绘图工具进行绘制。 :
I 二、学****新课： I
: 制作不规则的图形： ：
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， 做一做：“小红花”。 <*
: 1、尝试操作：自己尝试完成做一做的题目。 ：>
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， 提示：第二步操作复制出来的四个相同的圆先不要重叠在一起，；
:放在舞台的空白处，然后再一个一个移动摆放到合适的位置。 :>
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完成了第四步的操作后，请同学来演示怎样擦除多余的线条,
:形成小红花？ ：
; 学生演示操作。 T
<： 2、师讲解：小博士还会教大家用橡皮工具进行不同的擦除，大：
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:家和小博士好好学学，看用橡皮工具都可以擦出些什么效果？ «
: 提醒：橡皮工具的工具模式中还有形状与大小模式。 :>
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I 橡皮工具的擦除模式有几个，分别是什么作用？ «
<> 标准擦除：橡皮经过的地方都擦除 二
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:二 擦除填色：只擦除填充色 1
I擦除线条：只擦除轮廓线 r
:擦除所选填充：只擦除选择范围内的填充色 <
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I 内部擦除：只擦除轮廓线以内的填充色 j
W 试完后汇报。 1
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"3、继续完成小红花的绘制。 <
: 这节课我们学****的工具较多，各种工具的模式选项也多，小博：
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「士为了帮助大家也和我们在一起学****现在再向小博士学****一下铅： 「笔工具的用法。 1
找学生演示怎样使用铅笔工具。（操作动力差的学生为主） ，
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| 4、金钥匙： |
<:： 同学们，你在画花蕊之前，先看看金钥匙提醒你什么？不然你：
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:可能会在填充颜色时遇到新的麻烦。 «
< 小博士真辛苦，又和我们交流经验了,请听听他怎么说? :>
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: 读读小博士的话。 ：
!l 二、课内练****I
; 利用所学的工具自己设计一个喜欢的图形。 T
' 四、小结： ・
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I 这节课你用了哪些工具？你用灵活运用这些工具的各种模式：
I吗？ I
. 第四课时 实践活动 ；
I 一、引入新课： r
:上节课我们学****了用工具箱的工具制作小帆船和冰糖葫