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学生捡垃圾社会实践报告
最新学生捡垃圾社会实践报告范文
一段时间的社会实践生活又将谢下帷幕，信任大家这段时间来汲取了不少的新思想，不如仔细地做个总结，写一份实践报告吧。一的还算是很顺当的。完成后，大家不禁为这山水美景感叹，兴奋的起先照起照片来。
在老乡家吃过午饭后，我们起先上山。为了平安，我们只清理常走的山道旁的垃圾，而大部分的垃圾也都在这里。山风吹得人脸生疼，但大家的热忱丝毫不减，尤其是有了清理河道的成果，大家的干劲儿十足。两个半小时后，我们完成了山上的清扫工作。
接下来只剩村里须要清理了。村里垃圾相对较散，且许多已埋在土石里，破烂不堪。进行了不到非常钟，就有人手被石子磨伤。我们在清理河道时自制的工具又派上用途。村子不大，不到一个小时，村里的工作也顺当的完成了。
一天的劳动结束了，我们在五点非常，伴着日落，带着不舍踏上了回家的路。清扫后的村庄让我们感受到了我们所做的事情的意义，我们知道这不是许久之策，垃圾会不断的进入村子，但我信任这是一个开端，通过我们的努力，村子如今变得整齐，村民们看到我们的努力，也会有将垃圾集中丢弃的意识，向上级反映状况，等待政府处理，也希望国家能出台对农村生活垃圾处理的相关政策，复原农村的绿水青山。
学生捡垃圾社会实践报告3
调查目的：通过绽开地区垃圾分类状况调查和考察，调查各地方垃圾分类状况，从中了解如今社会垃圾分类状况，并思索本质上思索问题所在，尝试寻求解决方法，体验探讨问题的过程。
一、实践前期
活动前的打算，在20xx年x月3日我们就开会探讨，明确主题，调研方向，访问对象和详细分工等关键事情，为我们即将起先的实践活动坚实基础。
外出调研前，我们先打算调查问卷，以及问题的制定，以及做好明确分工和分组，作简洁的礼貌培训；一同到达目的地后依据组长所安排任务，去调查访问。
高校垃圾分类调查：
受调查人群为学生，校内清洁工以及垃圾站工作人员，同时我们也参看某些工作人员工作流程，亲身感受他们的工作以获得更多的资料。同时我们也派发调查问卷，尽量留意分发不同性别，不同年龄，不同学院的同学以获得多方面的信息。
xx公园
受调查人群为观光旅客，公园游客，公园内的清洁工，一些公园管理等，针对公园人流量大的特点，游客身份有多重等特点，我们不仅支配大量的调查问卷，设计更多的问题，以各种方式与访问对象沟通，以或更多的信息。
xxx小区
受调查对象主要为一些家庭以及小孩，通过访问了解人们在家里，在日常生活中的****惯，父母在垃圾分类上是否为孩子树立模范，对孩子的教化有没注意过这些方面，孩子有没真正养成垃圾分类的****惯等等，有助于我们了解进行垃圾分类的困难所在。
高校xx新村的小食店
受调查对象是店员、店老板，访问了解老板对不同垃圾分类是否支持，情愿出一份力；店员在垃圾分类的状况；
后期数据分析处理：
在调研过程中，我们针对不同年龄，不同文化层次，不同身份，不同地方的人群分派调查问卷以确保调查的平衡性。其中我们派发400份调查问卷，回收390份。
在其间我们的调查首先发觉，人们对垃圾分类概念甚为模糊，很少进行垃圾分类，一般是一概扔掉。%会在进行垃圾分类，但这大多局限与可卖为和不行卖，作为废品分开。
然后我们发觉，很多人连一些基本的学问不了解或不留意到。在调查过程中，我们设计了一道有关垃圾分类常是的题目：“即黄色垃圾桶装什么类型的垃圾。”结果显示，只有我们所调查的390人中人，只有30人即占33%是能精确回答问题。
第 6