文档介绍：
学生文明礼仪演讲稿
学生文明礼仪演讲稿
演讲稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。现如今，许多地方都会运用到演讲稿，来参考自己须要的演讲稿吧！以下是我细 美是自然的，无须雕琢，举止的美无需仿照。生硬地仿照美的举止，倒会变成丑。对“东施效肇”的典故，人们不免一笑置之。但仍有人有意无意地重蹈着东施的覆辙。崇拜明星，可以算是对美的追求，本无可非议；可把自己的头发、衣服、鞋子甚至音调、表情都改成明星的样子，变成了一个模型，真的自己消逝了，还哪里谈得上美呢！
让我们抛弃虚伪，抛弃造作吧！让我们多一些真诚和自然吧！
我的演讲完毕，感谢大家！
学生文明礼仪演讲稿3
敬重的领导、老师、敬爱的同学们
大家好，
我今日演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
“为人子，方少时；亲师友****礼仪。”文明礼仪无处不在。它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情。
“轻声慢步右行”已经渐渐成为大家都主动遵守的文明法则，文明的种子已经在校内中到处播撒，正在生根发芽绽放出了娇艳的花朵，文明不是一朝一夕能做好的事情，身为一名小学生，最基本的礼仪是尊师长，礼待人。文明是一个简洁的点头致意，一声友好的问候，（传递着我们对他人的一种友情，一种暖和，一份真诚。）文明是在公共汽车上，不当心踩了别人的脚，请先说声“对不起”，别人帮你做了事，要对别人道一声“感谢”。文明是见到老师要热忱打招呼问好，吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等。
我们作为新时代的学生，正在接受学问教化，更应当知书达理，举止文明，谈吐得体，提高道德素养，这样才能学好学问，一个有高素养，有道德礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝愿。
课堂礼仪对老师教学影响很大，它关系着这个班的荣誉和凝合力，体现出这个班的班风班貌。课堂上，我们要仔细听讲，遵守课堂纪律等。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰，乱丢纸屑，上下楼梯一律右行，不能大声喧哗，见到老师，用一般话主动问候，爱惜树木和一切设施。同学之间的礼仪，它就像润滑油使粗糙的摩擦消退，如有冲突多进行自我反省，培育较强的协调精神，使班级更团结，友情更深厚，要从身边的小事做起，做到坚持不懈，持之以恒。
文明是一种品质
文明是一种修养
文明是我们焕发向上的歌
文明伴随我们强壮成长
礼仪是你生命中的亮点
礼仪使你走向胜利
文明礼仪在我们心中成长，用真诚浇灌，用热忱培育，用理解去培育，在这个春意浓浓，生气勃勃的阳春三月，全国都充满着文明的芳香，我们要挑起传承文明礼仪的使命，飞向社会，飞进全部人心中。同学们，加油！
我的演讲到此结束，感谢大家！
四年级五班张静怡
20xx年3月20日
学生文明礼仪演讲稿4
尊敬老师、敬爱同学们：
你们好！
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样，。”做怎样的人，一百零一零一个人会有一百零一零一种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是