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小学教师年终述职报告
小学老师年终述职报告13篇
在学****工作生活中，我们都不行避开地要接触到报告，报告具有成文事后性的特点。你所见过的报推动学生的动手实践实力及音乐的迁移再创建实力，抓好课堂器乐教学农村薄弱学校的扶持、指导工作。已选送五个优秀器乐班际教学创新课参与市的"德灵杯班际器乐调演"。在区其次阶段课型精品课观摩沟通中，获得优秀奖的有天河中学李宜芳、体育东小学蔡云云、棠下小学李庆芳、杨箕小学周自清。一批年轻老师在冒尖在成长。市“百佳老师”评比中我区占了十位。为师成长衣渐宽，甘当人梯品自高。本人的科研课题也获得市其次阶段科研成果二等奖。
3、召开多媒体技术和策略在课堂教学上的应用观摩会。
组织了各中学、教办对音乐课件教学改革的成果进行评审和推介教研沟通。（录像课或软件制作、典型问题和重点课题的总结等）为其次阶段教学设计与实施活动的优秀成果结集出版做好打算。功夫不负有心人，在我的指导帮助下，天河中学李宜芳老师音乐课，在全市优秀课沟通观摩中，受到好评，并在大会上发言介绍阅历，本人也受到市教研室和局领导的表扬。李老师这位刚工作两年的教坛新星，代表广州市新秀去海南岛以及参与粤港两地教学竞赛。
4、教研活动走出去，请进来，集思广益，学有所得。
近年来常常组织老师外出教研：到广雅中学、东风东小学、沙面小学、21中、铁中、市教化学院、市少宫、顺德市等地学****还组织了十五位骨干到南京、北京、上海学****特请了北京特级音乐老师郑力老师以及华师大雷雨声教授、市教研室冯老师、省音协何老师作专项培训讲座。并想方设法去借好的国内外录象教学资料，放给老师观看并讲评。每次教研活动做到仔细充分打算，心到-眼到-讲究时效，潜移默化，润物细无声。数次获得市、区教学教研工作质量一等奖。
5、组织竞赛，捷报频传。
xx年迎新晚会上，局党委陈书记登上星海音乐厅殿堂接过市中小学合唱节优胜区四连冠金杯。
十年来我重视开展合唱教学和竞赛活动，提高学生审美实力，群体合作意识。无论刮风下雨亲自下校辅导和排练抽查，有时一天跑几间学校，累得声音嘶哑，腿抽筋。
本次获市合唱节一等奖的有：47中、113中、天荣中学、天河中学、天河职中、玛莎中学、四海小学、先烈东小学、珠村小学、棠东小学、华康小学、华工附小；获市二等奖的只有89中）全区95%的学校都参与了音乐实践活动。其他学生艺术获奖不计其数。
去年还帮助教化局在天河举办了“xx年广州天河（亚洲区）国际童声合唱节”邀请了德国、韩国、俄罗斯、香港等地的少年合唱团来我区沟通演出。气概磅礴，大开眼界。
新区新老师多。为了赶快提高新老师业务水平，隔年都举办一次音乐老师五项基本功竞赛。101年我带领选手李远野赴杭州参与全国竞赛，荣幸获得全国中学组音乐老师基本功竞赛一等奖，为广州为天河争得荣誉。101年带领合唱团、管乐团赴香港等地竞赛演出，都获得好成果。xx年广州市中小学校际民乐竞赛，恒福中学、华成小学、先烈东小学都获得市一等奖。xx年又激励三位年轻老师参与市音乐基本功竞赛，分别获得一 、二、三等奖。音乐教化是实施德育、美育进行音乐文化素养教化的必修课。竞赛是手段，是提高老师队伍的切入口。以点带面，优化音乐课堂教学、促进校内文化的健康发展。在实践互动中建构学问体系，在工作中提高自身的修养和审美情操。xx年市舞蹈节竞赛我区13个节目，9个获一等奖，4个获二等奖，学生在美育中成果喜人。
6、以项目带课题，以课题促成果
近年来本人论文有大的突破。获国家三等奖1篇、中南六省、省一等奖2篇，在省、市、教研杂志上发表了5篇论文，区级杂志发表8篇。还有数十篇分别发表在文集和杂志上。主要论文是：《构建以发展为中心音乐教学模式的探讨》、《引探-建构式网络音乐教学的策略与变革》、《合唱竞赛切忌急功近利》、《引进简易器乐教学的