文档介绍：
小学数学社团活动总结
小学数学社团活动总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训清楚地阐述每一节课涉及的目标与学****水平）
2、课程内容或活动支配：（突出重点，按从易到难的依次排列，涉及选择什么样的内容，怎样组织这些内容，或支配什么样的活动）
（1）围绕生活现象，培育学生综合应用数学学问的****惯；
（2）利用生活场景，提高学生解决实际问题的实力；
（3）针对现实问题，让学生学会合作学****自主学****br/> （4）探究现实世界，为学生以数学服务社会、学会创建搭建舞台。
3、课程实施：（方法、组织形式、课时支配、场地、设备等）
4、课程评价：
（1）学生在学****过程中的表现，如看法、主动性、参加状况等
（2）学生学****的成果
二、课程效果
1、培育了学生的对数学的爱好。
有参与爱好小组的同学都有这么一个感受：就是以前做数学或许只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈"交差"。但通过学****他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学****他们的学****能够自觉完成了，而且还能井井有条地向同学介绍他所学****到的学问。在他们的指引下更多的学生对数学产生了爱好。
2、拓展学生学问提高学生实力。
在"趣味数学"社团活动，许多同学在好玩的数学学问的学****过程中丰富了语文的功底，对其他学科的学问也有不同程度的理解，使他们的学问面得到很大的拓展，同时我们也培育他们的解题实力。
3、增加了实践熬炼的机会。
由于"趣味数学"社团不仅有室内的课堂学****而且还参加了实践，所以给许多同学以动手的机会，使他们相识到数学并不是仅仅用在"无聊"的计算上和枯燥的解题上，而更大的就是"从实践中来，服务于实践"，使他们意识到学****数学的用处。在我校实行的数学竞赛中我们的学生取得了相当好的成果，让他们得到熬炼的同时也让感受到了胜利，当然也更增加他们的数学学****爱好。
4、给老师一个学****的一机会。
在辅导的工作中我发觉："趣味数学"社团活动的辅导须要我们老师投入的肯定的时间精力进行专研，一个学期来我们老师的解题实力也有不同程度的提高，同时也加大了老师的学问面。总之，一学期的实践也让我对校本课程有了更深的理解，虽然工作尚存在不足之处，但在学校领导的指导下，我有信念取得大的进步。使工作扎实有效，更好的开展