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幼儿园期末教师总结
幼儿园期末老师总结(13篇)
总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以提升我们发觉问题的实力，让我们一起来学习写的蒙氏教学方法得到了园长及其他老师的确定和认可。经过一学期学习，每位幼儿早晨入园后都能自主的选择自己感爱好的工作进行自作操作，这使我们能够渐渐驾驭每个幼儿的爱好所在，以及他感爱好的方式。对问题的思索方法等。由此我们能够更清晰地了解每个孩子的特性，对老师而言，在了解孩子的基础上因材施教是最有效的上课方式。
在主题教学方面，我们实行的是主题教学与蒙氏教学相结合的教学模式。如：今日的主题教学是《相识0的含义》那我们就支配了蒙氏数学《0的嬉戏》使蒙氏教学与主题教学更好的结合在一起。
作为一名工作多年的老师，虽说有许多教学阅历但在实施新课程的过程中我还是遇到许多困惑，于是我首先是抓紧时间细致阅读新的教材，了解教材的纲领、结构、内容和形式，接着加紧设计教学活动，布置相应的区域活动环境。每次活动完之后，我又对自己的教化行为进行仔细的反思找出相宜的行为，下次接着实施，找不到相宜的行为，分析缘由。在下次教学活动中彻底该进。不仅如此，最重要的是勤学不断提高。
三、教研工作
作为教化工作者，想要在工作中有新的收获，就必需不断的学习，所以，在自身发展学习的同时，我也努力做好教研工作。与教研组老师一起学习新《纲要》，新课程的要求和精神。在每一次教研活动时大家都能依据自己的特点，相互帮助着设计教学形式，分析教材等。正是这样的同心协力，使得我们的教化活动精彩而丰富。
四、 平安工作
对幼儿进行平安防范教化是至关重要的。从身边的每一件小事着手，结合幼儿自身的生活阅历和平安教化活动，有目的、有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时时刻刻提示幼儿意外就在身边，提高幼儿的平安意识，让幼儿学会了一些必要的爱护措施，知道简洁的自身爱护方法。尽量避开事故的发生。使幼儿意识到要玩的快乐，要玩的平安，在肯定程度上也提升了整个班风班貌。
五、 保健工作
今年下半年，全国范围内暴发了甲流。甲流是一种具有高度传染性的急性呼吸道疾病，它主要是通过空气和接触传播。为此为了杜绝甲流我们做到了以下工作：
1、 给孩子讲解甲流的相关学问，告知孩子在此期间不到人多的地方，留意个人卫生，饭前便后用肥皂正确洗手加强身体健康。
2、 发家长信，请家长多了解甲流同我们一起做预防工作。
3、 每天早晨来园后对幼儿能接触到的地方进行84消毒，开窗通风，每天孩子上床后对活动室进行紫外线消毒。每周五将厕所彻底刷洗消毒。幼儿毛巾每周带回家自己清洗，周二高温蒸煮
六、家长工作：
本学期家长工作紧紧围绕学期安排，仔细实施家长工作，切实开展多种形式的家长活动。详细如下：
1、为了使家长能常常性的了解孩子在园的状况，我们利用早晚接送的时间主动与每位家长沟通。班里的重大活动、主题活动如需家长协作的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解活动的目的和任务。
2、每月发一次幼儿成长手册，也是我们与家长沟通的桥梁。有的家长在成长册上仔细记录孩子的成长，有的家长摘录了孩子的童言稚语。有的向我们反馈孩子通过个主题活动在家的良好表现，让家长更多的了解孩子的发展状况，主动争取家园协调一样，共同促进幼儿的健康成长。
3、开展各种家园活动，让家长参加教化工作。如：在主题活动交通工具中。我们发动家长利用周末带幼儿参观各种车城视察各种车标等。在家里让孩子把当天发生的事情讲解并描述一遍。家长记录。这样一来不仅让幼儿增长了学问，还发展了幼儿的讲解并描述实力。
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