文档介绍：
教师个人年度工作总结
总结是在某一特定时间段对学****和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们有找寻学****和工作中的规律师表。
二、加强教学理论学****练好扎实的教学基本功
在教化教学方面，我努力加强教化理论学****提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前打算：备好课。仔细学****贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，驾驭学问的逻辑。
了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法****惯，学****新学问可能会有哪些困难，实行相应的措施。
考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。
2、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的留意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学****的爱好，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。
3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控实力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学****指导中去，还要做好对学生学****的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。
为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学****好的教化理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深化浅出，耐性对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜爱我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成果明显上升，每次考试成果均居全校同学科前列，得到了师生的好评。
老师个人年度工作总结3
我们英语科组在教化局教研室和校领导的关切和支持下，在科组全体老师的努力下，团结一样，同心协力，敬业乐教，以教书育人为本，在英语教学中静默耕耘，勤奋开拓，一个学期来，我们仔细贯彻和落实教学大纲，扎扎实实地绽开教学理论的学****主动探究教学方法的更新，以教学教研为主要阵地做好各项工作，学****先进的教化教学理论，利用现代化教学手段，狠抓教学常规，精彩完成各项教化教学任务。
一、加强理论学****转变教化观念
我们主动参与现代教化理论的学****组织老师听课，吸取先进的教化思想，极大地增进了老师素养的进步和教学观念的变更，促使老师理论与实践结合，推动教学向纵深方向发展。
二、抓好教学常规，进步教学质量
老师能确立现代教化思想，建立新的教化观念，改革传统的课堂教学方式，优化课堂教学进程。只有进步课堂教学效力，才能减轻学生的学****负担，调动学生学****主动性，增进学生在其中主动地、生动活泼地自主学****从而得到个体的充分发展，在最大程度上体现学生发展为本的教化思想。
老师都能仔细的备课，并依据上课的须要制作多媒体教具。在教学进程中，老师充分体现出“任务型”教学为主的教学方法，能让学生主动的往学****英语，调动了他们学****的主动性。课后，由于英语老师所教的班级较多，那末所须要辅导的学生和要批改的作业也较多。他们经常起早摸黑的对落后生进行辅导；为了能刚好的把作业发放到学生手里，英语老师经常工作到下午六点多才回家。英语老师主动响应学校的号召，仔细预备，上的课都特别生动，效果很好。
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