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春季学期幼儿园工作计划
春季学期幼儿园工作安排
时间的脚步是无声的,它在不经意间消逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在的你想必不是在 注幼儿的发展、老师的发展和幼儿园的发展;我们须要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注幼儿园特色课程的开展。在《纲要》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。










一、指导思想:
以《纲要》为指导方针,落实教化局和教研室工作精神,树立正确的教化观、儿童观,主动开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教化队伍建设,提升老师整体素养。
二、工作目标:
(一)加强内部管理,提高办园质量。
(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。
(三)加强教职工队伍建设,提高师资素养。
(四)加强教化教学管理,促进保教质量提高。
(五)做好保健工作,确保幼儿的平安,欢乐健康成长。
(六)架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。
(七)抓好幼小连接工作,为进一步的学习打好基础。
(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。
三、详细工作要求:
(一)加强内部管理提高办园质量
学期之初,我们将由上至下制定各项安排,如:园务安排、教化教学安排、各班学期工作安排、周活动支配安排等,并在制定安排时留意安排的可行性和操作性。为确保这些安排的仔细实施,并进行客观评价考核;
(二)加大教研力度全方位地开展教研活动










抓好教材的学习与探讨,更新老师教化观念,激励老师不断创新,促进课程改革的深化。加强老师业务培训,强化职业实力,提高老师业务、促进每个老师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。
1、组织老师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动,把理论学习与教化实践紧密地结合起来,更好的促进教学的有效性。
2、开展创建性嬉戏的研讨活动,在组织创游的过程中,通过视察、评价来分析幼儿的嬉戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的嬉戏水平。
3、加强对老师基本功的培育,在老师中开展研讨活动,使老师们能充分运用教化理论来剖析备课的思维过程,提高老师分析教材,解决实际问题的实力。
4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员相互观摩,学习教养阅历,沟通研讨,不断改进教化技能方法。
5、组织论文评比工作,激励老师著作发表。
(三)加强教职工队伍建设提高师资素养
1、接着组织老师仔细学习先进的教化思想,《幼儿园教化指导纲要》,切实加强老师的思想作风建设,提高老师职业道德水平,增加广阔老师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。
2、抓好老师业务素养的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高老师的业务素养。
3、开展多种形式的师德教化和岗位练兵,为老师供应学习和发展的机会,提高各老师爱岗敬业的思想素养,增加工作责任感,做到关切和敬重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。










4、帮助做好老师接着教化工作,组织好老师参与市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素养。
(四)加强教化教学管理促进保教质量提高
1、老师在教学活动中应实行多种形式,包括创编各类型嬉戏,以激发幼儿提高学习爱好为主要目的,促进幼儿智力的开发。
2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教化,提高幼儿自我爱护意识。