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蝙蝠小学作文
蝙蝠小学作文
在现实生活或工作学****中，大家总少不了接触作文吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东但是我身上有毒可千万别吃我呀！我眼前一黑晕了过去。
我再次醒来的时候我闻到了人的气味，而且我听到一个人说：“今日又有美味了！”另一个人说：“是啊。”这时，我用力地扑打翅膀，可是绳子绑得太紧了，我都喘不过气了，我又想没方法了。但是我还是在叫：放了我，放了我，你们吃了我会生病的！但是我叫了好久才明白，人类是听不懂我们的语言的，我想今日是没方法逃走的。
就在这时一个人把我身上的绳子解开，一刀刺进我的身体里。可是我还是不停的叫着，别吃我，别吃我！可是人们还是吃了我。就在这时，肺炎传开了，生病的人越来越多
蝙蝠小学作文5
“雷达是怎样独创的？”我始终对这个问题很感爱好。经过我多方努力查阅，最终发觉雷达的独创于蝙蝠。蝙蝠是夜行动物，即使夜再黑它也不怕，蝙蝠是靠超声波来找路途的，只要前方有任何障碍物，声波就会返回来使蝙蝠接收到并变更飞行方向。
我们可以做一个小试验，往随意一个山洞或沟里叫一声，一二秒后就会听到回声，这就是超声波的原理。
飞机上的雷达就是这个理论，先向四周发出声波，等待回声，只要有回声，显示器上就会显出详细方向和位置，以便利飞机确定航向，避开障碍物。
雷达不光用在军事航空等方面，民用、日常生活中的雷达也是常见的，例如倒车雷达、电视信号接收等…….这一切是无穷的，只要我们好好学****驾驭更多本事，肯定会从自然中获得更多的启示和帮助。
蝙蝠小学作文6
蝙蝠本是鸟群中比较有才智有实力的一类。一次众鸟聚集一处打算通过各项竞赛竞选鸟王。第一项：看谁先见到太阳。结果蝙蝠获胜，众鸟却反对它当选。于是又进行其次项：看谁飞得最高。蝙蝠虽然没有高空飞行的实力，但却静静地躲在老鹰的翅膀里面。竞赛的号令一响，老鹰一拍翅膀直冲云霄，的确没有其它鸟能比得过。
它得意地高喊：“我第一，我是鸟王。”此时蝙蝠从它的翅膀飞出超过一大截，故桂冠又被蝙蝠夺得，鸟王之名则非它莫属。一部分鸟群起抗拒：“虽然蝙蝠有本领，但它没有羽毛，外表太难看，若为鸟王，则有损鸟类的形象，定会被大家嘲讽，所以它不能当国王。”其它鸟也随声附和：“它没有羽毛怎能算作鸟类呢？我们应开除它的鸟籍。”就这样，有本领的蝙蝠被鸟类遗弃了。
才智小语：即使学问高深广博满腹经论，若装束褴褛（lánlǚ）也会遭遇别人的欺凌，俗人会妄加欺瞒和祸害。犹如蝙蝠虽然有本领，但却因为没有羽毛的原因而被鸟类遗弃。在现代社会，更应注意个人形象，不求名牌，但求整齐。
蝙蝠小学作文7
我在家在门口发觉了一只壁虎正在天花板上东爬西爬，好像正在找寻什么？我感觉好生新奇，就有用竹竿想把它给弄下来，结果，壁虎没抓着，尾巴给扯断了。后来我问了大人才知壁虎尾巴有再生的功能，无论断过多少次也不碍事。壁虎以此逃命
因此，人们受到了壁虎的启发，想独创一种特地营救人的电子壁虎。
人们仿造了壁虎的脚，给电子壁虎装上了吸盘，又仿造了壁虎的尾巴，并有一扯就断的功能，又复制了很多复制的尾巴。这样，电子壁虎被人独创出来了。
有一次，一个小女孩和一个老太太被困在28层高楼上。这时，火烧得很大，消防员连忙开来一辆电子壁虎，驶上去营救。
消防员轻轻按动蓝色按扭，渐渐爬了上去。他爬上进28层窗口，接来了小女孩和老太太，渐渐爬下去。突然，壁虎尾巴不知被什么东西