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高中议论文范文【四篇】.docx

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高中议论文范文【四篇】.docx

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高中议论文范文【四篇】.docx

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文档介绍:高中议论文范文【四篇】
【篇一】没有人是一座孤岛
  有人笑说:“门缝里看人,把人看扁了。而当今的社会,却是门缝里看人,把人看远了。”然而,笑声背后的辛酸,却不仅仅是渐渐冷淡的邻里关系,更是人心铸成的一道道心门,将人与人之间近在咫尺
【篇三】于无声处听惊雷
  《庄子·齐物论》里风吹万窍,声音各异,有哽咽声,有的像鬼哭狼嚎,也有悦耳的沉吟,“吹万不同”,可风一停,就没了声音,死气沉沉。这自由的风来得真好。一如自由的说话,别人无话可说处,你依旧有话要说,或许是共性的彰显,或许是人来疯,或许是不信任皇帝真穿了新装的质疑,又或者,是创新意识的灵光一现。有多少张牙舞爪的***,也就有多少“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意,断不行少了这份自由。
别人无话可说,或许后知后觉,不及你聪慧。或许是大家畏惧权威,如童话故事里看皇帝的新装,心知肚明,不愿发声,装糊涂。我们这个民族,好像尤为喜爱缄默为金、韬光养晦。按阿城说法,也许老庄孔孟中的哲学,都是老人做的哲学,我们后人讲究少年老成,与此有关。
那么,若为真理而发问,乃至质疑,这种共性的彰显,就是不畏权威,是“吾爱吾师,但吾更爱真理的”的执着。但是,若一味为问而问,为说而说,彰显共性,便成了张扬共性,是叛逆,是青春荷尔蒙的旺盛,是刷存在感,标新立异。这样的人,如今多了去,网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。很多讲座提问环节,多有怪异的问题,言之无物,不知所云,却赚足了眼球。
可我们不会因噎废食,依旧宽以待之,由他们各抒己见,由于,不把渠道堵死,才会有精彩之语,才有创新之见。而创新之人,有时也是彰显共性之人。创新意识,有时也出现在愣头青的张扬里。今日之彰显,是他日的独树一帜;今日之叛逆,是明日的不落窠臼。木心说:“但凡宏大的,都是叛逆的。”就像黄遵宪写诗:“我手写我口,古岂能拘牵。”


他的创新,难免遭人讥讽,可他不在乎。从前义玄禅师,别人讲的他不这样讲,更加显得他是野狐禅,被骂得扫地出门,好不凄惨。正所谓“一路行遍天下,无人识得,尽皆起谤”。后开临济一宗,法脉连续最久。当年马云四处游说,描绘网络购物的愿景,也四处碰壁,看上去更像是一个歪瓜裂枣的笑话。一以贯之不易,独辟蹊径真难。他们的共性、叛逆,是创新最初的倒影,可是,未能修成正果前,只是***罢了。
所以,召唤创新,不妨从敬重共性,甚重一个偏见开头。钱钟书在《论偏见》里说,假设我们不能怀挟偏见,随时随地必需得客观公正、正经严厉,那就像造屋只有客厅,没有卧房,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机头前的姿势。罗素也说“须知参差多态,乃是幸福的根源”。
千人一面,时刻保持一种姿势真让人腻味。《红楼梦》里晴雯被撵出贾府,王夫人回贾母似有若无的疑问时,说:“有本领的人难免吊歪。”你看,有本领和吊歪,创新和共性,总是如影随形。那么,何必绷着个脸呢?
可是,我们观察多少中规中矩的标准,扼杀了共性,也扼杀了创新。王国维在《人间词话》里说:社会上之****惯,杀很多之善人;文学上之****惯,杀很多之天才。