牛顿第二定律.ppt

文档介绍：牛顿第二定律牛顿第二定律教学内容观察思考研究加速度与力和质量的关系研究加速度与力和质量的关系 1. : 猜想: 2. : 实验验证: 物体的加速度可能与力物体的加速度可能与力成正比与质量成反比。成正比与质量成反比。实验小组甲(一辆小车) a(m/s 2) m(kg ) F(N) 321实验步骤 a 1/a 2 F(N) m(kg ) 21小车编号实验小组乙(两辆小车) a 1/a 2 m(kg ) F(N) 21小车编号实验方案 ; : . m 1=m 2验证 a 1 /a 2 =F 1 /F 2F 1=F 2验证 a 1 /a 2 =m 2 /m 1实验装置实验要点两个要点: 1. : 外力的控制: 2. 2. 控制时间测控制时间测 a a 1 1 /a /a 2 2: : 平衡摩擦平衡摩擦. m . m ﹤﹤﹤﹤ M M F F≈≈ mg mg 同时由静止释放小车时, 同时由静止释放小车时, 则则a a 1 1 /a /a 2 2 = S = S 1 1 / S / S 2 2. ., 研究 a与F的关系位移比 10g 20g 钩码 小车质量 21小车编号对质量相同的物体,物体的加速度跟外力成正比,即: a 1/a 2 =F 1 /F , 研究 a与m的关系物体在相同外力的作用下,加速度跟质量成反比,即: a 1 /a 2 =m 2 /m 1 位移比 20g 20g 钩码 小车质量 21小车编号物体的加速度跟作用力成正比,跟物体的质量成反比, 且加速度的方向与力的方向相同。牛顿第二定律