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文档介绍

文档介绍:《全等三角形》研究性学****设计方案
研究课题名称 全等三角形在实践中的应用
设计者姓名 解 2、学****了解本次活动的步 2 出示图形图片、幻灯片
研究性学****的研究方法) 骤、方法、要求。 范例引路。
3 利用演示文稿介绍本次
综合实践活动的步骤与方
法。
第 二 阶 1、学生整理数学几何知识, 1、组织学生研讨; 第二至四天
段 课题 提出和选择课题 三角形有关知识。 2、帮助学生确定研究
准 备 阶 2、学生合作,确定研究的 课题的方向。
段 课题方向。
2成立课题组 将全班学生分为 9 个小组, 分组指导:
每组 6 人,选定一名数学成 成立小组的原则、技巧
绩较好、组织能力较强、有 等介绍,以及帮助学生
责任心的同学人组 建立学****小组等。
长,再由组长分工,组员各
负责专责,及时交流。
形成小组实施方案 1、每个小组讨论研究方案、 1、设计“研究方案设计
任务分工等问题。 表”模版,指引学生如何
2、各小组进行相关课题的 填写“研究方案设计表”。
初步准备,包括查资料和观 2、给学生提供充足的研
察调查。 究资源,给予适当的点拨
3、各小组根据研究结果完
成“研究方案设计表”。
第三阶段:课题实施阶段