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骨干教师年终述职报告.docx

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骨干教师年终述职报告
骨干老师年终述职报告
在现在社会,报告运用的频率越来越高,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么什么样的报告才是教化观念,树立育人为本的思想。同时加强教化法律法规的学****提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,仔细履行岗位职责,关切、爱惜每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。
二、保教工作










观摩其他老师上课,专心参与园本教研活动,制定出切实可行的月安排、周安排,并仔细组织好半日活动。在活动中,能恰当地选取和运用教具,重视教学资料的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以嬉戏为基本活动,使幼儿为被动学****转化为主动学****在教学中,我还不断地对自己的教化实践进行反思,找出问题的症结,改善教化的方式、策略等,收到了必需的效果。
在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,特性是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成果。幼儿在身心开心的气氛中,生长也特性好,出勤率较高。在常见的活动之中,我没有遗忘对孩子最重要的养成教化。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培育幼儿良好的卫生****惯,爱惜环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐性料理着孩子的日常生活。
家园联系是保证。在工作中,我常常与家长持续联系,了解幼儿家庭教化环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,刚好与家长沟通孩子在园的学****和生活状况,反馈孩子在家的信息,使家长与老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教化措施,共同促进孩子的成长。
三、钻研业务,悉心育人
作为一名老师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和潜力。为了提高自身素养,在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息刚好摘录下来,不断为自己充电。同时向有阅历的老师请教,工作中学****学****中工作,不断积累阅历,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中,我专心备课,仔细讲课,得到了领导和同事们的确定。










四、相识不足,努力进步
通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高,这一学年的成果也是可喜的,但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作一年,理论与实践的结合还是不够到位,探讨做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。
今后要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的一年里接着多学,多思、多试,努力把工作做得更好。我信任“精诚所致,金石为开”,经过我们全体职工的共同努力,我们幼儿园的明天必需更完备!
述职人:xxx
20xx年x月x日
骨干老师年终述职报告3
敬重的领导:
转瞬间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失,有过胜利,也有过失败,有过辛酸,也有过欢乐。在充溢的学****工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了极大的满意。现将一年来的学****工作状况概述如下,以便于总结阅历教训,反思不足之处,不断完善自我。
一、德方面










作为一位老师我很清晰,自己的教学思想和教化观干脆影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够仔细学****新的教化理论,刚好更新教化理念。老师是“人类灵魂的工程师”,因此老师必需抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事情,老师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好