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一年级体育教学计划

一年级体育教学计划1
  一,学生情况分析
  高一新生刚开始上学,不知道上学的一般意义,也不知道上学对他们意味着什么。但是我们想解释清楚这些东西是不行的,小学生在缓慢的成长中会知道具体的本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学****新知识,并不断巩固和提高。
  2、从基础锻炼做起,进一步增强体质,特别注意培养耐力素质和力量素质。
  3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
  教学重点:
  基本队列的练****以及田径的各种走跑跳和投掷动作。
  教学难点:自编操、体操动作。
  四、教学措施
  1、教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神,精心备课,充分上好每一堂课。
  2、小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。
  3、多鼓励新生在课堂上大胆做示范,并提出问题,对这方面表现好的同学进行表扬。


  4、教学中教师注重培养学生良好的****惯,保证正确的跑走姿势,并对学生及时给予表扬。
  5、教师要将学过的知识,有机地穿插到课堂教学中去,以达到提高的目的。积极组织课外活动小组,引导学生提高认识,做到优生优培,差生转化。
  6、教师加强各方面学****提高理论水平,以理论指导实践,虚心向有经验的老教师学****总结经验教训。
  教研专题:学生学****活动的有效性
  具体的教学计划:
  1、根据一年级学生年龄特点和教学任务,是向学生进行爱国主义教育,培养学生良好的组织纪律和创新精神。
  2、理论方面:主要是让学生了解体育锻炼的意义、方法及体育运动常识、卫生保健等。
  3、队列队形:主要学****集合、散开、稍息、立正、左右转法以及向右看齐等。
  4、广播体操、自编操:一年级第二学期首先要复****广播体操与学校特色自编操,力求动作到位、有力、美观,因此,复****广播体操、自编操是下半学期的重点。
  5、技能方面:主要包括①走:各种不同姿势的走,直线走;②跑:主要有直线跑,沿圆形跑,直线往返跑,接力跑等;③跳:主要有双脚跳、跳圈,跳上台阶,跳绳,立定跳远;④投:主要有对地投球,抛接球,投球进筐,投准练****等;⑤技巧方面:滚翻等简单的柔韧素质;⑥游戏《快快集合》、《投准》、《拍球比多》、《大鱼网》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳进去拍人》、《老鹰捉小鸡》等;⑦简单的韵律舞蹈动作学****br/>

一年级体育教学计划3
  一、指导思想
  在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”
  二、学情分析
  由于一年级的学生,年龄小、注意力不集中,活泼好动,兴趣难持久,自我约束能力不强,模仿能力强。要让学生真正投入到体育课堂中来,就要求教师多动脑、多引导、多激励,抓住学生的兴趣,从学生的直观入手,让学生感到体育活动和体育课的乐趣,这样才能起到事半功倍的效果。
  三、教学目标
  ,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。


  ,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
  ,遵守纪律,与同学团结合作。
  四、教学重点
  “健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。
  ,培养学生终身体育的意识。
  ,提高心理健康水平。
  ,增强社会适应能力。
  五、教学措施
  ,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学****掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的****惯。
  ,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
  ,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。
  ,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。
  ,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。


  六、教学进度安排
  略
一年级