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关于吹泡泡的作文
作文一：吹泡泡
今天上课时，老师和我们一起玩吹泡泡。我左手拿起泡泡瓶，右手拿起泡泡圈，拧开瓶盖儿，把泡泡圈伸进瓶里沾了沾，然葫芦；有的在一个大泡泡上，有三四个小泡泡坐在上面好像在和大泡泡说悄悄话，大泡泡都挺不过来了；还有的是椭圆形，像个橄榄球。在灿烂的陽光的照耀下，泡泡的颜色五颜六色，五彩缤纷，有红的、紫的、蓝的……美极了！泡泡们似乎把我带进了仙境，一会泡泡从我头顶掠过，一会泡泡从我肩上擦过，一会泡泡从我眼前飞过，把我弄得眼花缭乱。
泡泡，是你给大家带来了无限的欢乐，是你给让我们都沸腾了，我喜欢这项游戏，可我更喜欢那些活泼有趣的泡泡。
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作文四：吹泡泡
我是一个很爱玩游戏的女孩，比起跳皮筋，我更爱玩吹泡泡。
很小的时候，看到街上的小朋友手拿各种各样的“武器”
有企鹅式、海豚式、手***式、喇叭式、风车式、机器人式、小蜜蜂式等等五花八门，真是让人看得眼花缭乱。那时的我由于年龄小，爸爸妈妈从不给我买，因为他们说那个东西不卫生而且有毒，万一吸进肚子那就糟了。
可一直以来，我抵挡不住那种诱惑，我便自己动手制作安全泡泡液。过程是这样的：首先把3毫升约3-4滴洗洁精倒入事先准备好的漂亮小瓶里，最后把15毫升清水添入瓶中混合均匀就大功告成了。
手捧自制的安全泡泡液，我兴奋极啦！我迫不及待地将沾有液体的棒棒对准嘴轻轻一吹，哇……吹出来的泡泡形色各异，有的很大很少，有的很小很多。它们在陽光的照耀下五光十色、翩翩起舞，非常的美丽。有的像红红的小樱桃；有的像圆滚滚的核桃；有的像又大又红的苹果；还有的是双胞胎泡泡。泡泡总是一吹出去就“从天而降”蹦了两蹦，就在一瞬间“扑哧”一笑中消失啦。
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泡泡寄托着我的希望，每吹出一个，我就渴望它能带着我的梦想越飞越高，越飞越远……直到我的梦想实现。我深深懂得梦想不会在一瞬间成真，它需要我们付出努力和汗水，经历许多挫折才能见到彩虹。希望只会垂青那些奋发向上的人们，我要做一个拥有梦想的有志少年，为我们的祖国的美好未来献力献策。
作文五：吹泡泡
今天下午，老师和我们在一起玩吹泡泡的游戏。
老师弯下腰，轻轻的打开抽屉，取出一瓶泡泡水。拧开盖子，移到嘴边，鼓起腮邦子，轻轻一吹，许多五彩缤纷的泡泡就飞了出来。有红色的，有青色的，有粉色的，有紫色的，有蓝色的......美丽极了。泡泡有大有小，大的像皮球，中等的像玻璃球，小的像珍珠，两个连在一起的像雪人，三个连在一起的像米老鼠的脑袋，多个连在一起的像许多泡泡在开会。男同学练起了“九陰白骨爪”，女同学用“芭蕉扇”使劲地去扇它，有的同学张着大嘴、眯着眼睛去咬泡泡，还有的同学用笔给泡泡“打针”呢！，教室里顿时充满了欢声笑语，飞舞的泡泡像下起了珍珠雨，泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同学们的头上、脸上，最后都化成了水。
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今天的这节课我很高兴，我还想在上一节这样的课呢。
作文六：吹泡泡
今天下午上课时，老师跟我们一起玩吹泡泡游戏，我们听了都很高兴。
老师轻轻地拉开推拉门，拿出一瓶泡泡水，拧开盖子，把吹泡泡的口子放到嘴边轻轻一吹，就飞出了五颜六色的泡泡，有黄色的，有白色的，还有蓝色的......美丽极了。泡泡有大的，中等的，还有小的。大的有桔子那么大，中等的就像一个透明的乒乓球，小的像一颗颗珍珠，连在一起的像一个小雪人。教室里到处都是泡泡，像下起了泡泡雨，泡泡飞到我们身连，我和李士康高兴地抓泡泡，打泡泡，用笔扎泡泡，我们高兴极了，我们跳着，笑着，教室成了欢乐的海洋。泡泡落到地上、头发上，桌子上.......最后，泡泡都灭了，变成一个个水滴。
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我真喜欢这次活动，我也真希望每天都可以吹泡泡.
作文七：吹泡泡
今天，老师说：“我们要举行吹泡泡比赛。”大家听了可高兴了！
一开始，老师叫薄梦宇给大家做示范，可是她用力太大，并没有成功。这时，老师说：“大家到外面去一边吹一边学吧，或许大家学得更快。”我们都飞快地跑到外面，立刻把吸管伸到水杯中，蘸上了肥皂水，然后轻轻的吹动着肥皂水，泡泡终于在吸管的另一头冒了出来。我开心极了！立刻大喊大叫：“快来看啊，我吹出了大泡泡！”我看了看周围的同学们，也都吹出了各式各样的泡泡，有的吹的又圆又大，有的吹得又长又多。这些泡泡在