文档介绍：测量实训总结总结工程测量实训总结在愉快的国庆长假后,我们的艰苦而充实实训生活就此开始了。此次实训一共是三周时间,本以为在实训期间可以不用上晚自****的, 但是往往都是事与愿违。拖着实训后疲惫的身体去上自****真是太没天理啦。哎!幸好在此期间,早上的队列与跑操都不用了。这样早上还能迟点起床。既然这样,我们也只能适应。对于实训一开始总有种莫名其妙的兴奋,同时也充满了期待。在经过简单的分组之后,测量实训就此开始了。对于分组情况,我还是挺满意的。毕竟大家都是从工程一班出来的。彼此之间还是比较熟悉的。配合起来还是比较容易的。第一周的实训测量主要内容是测绘出学校内主要建筑的平面图,刚开始的几天我们真的是走了不少弯路,因为在课堂上面学到的东西,跟实际情况还是有些区别,毕竟理论与实际之间总有些出入。我们的第一个测量目标就选择了学校里最没有规律的建筑教学楼: “天佑楼”。天佑楼的基本情况是:它是有三栋楼连成的,中间是两个院子,三栋楼用走廊连着。在了解完这座复杂建筑的基本情况后,我们就开始了测量。首先就是围绕着天佑楼拉控制点,然后就开始无聊而又重复的测量记录工作。在定完整个六个控制点把天佑楼包起来后,却发现有坐标忘记记了,没办法,只能加班,又重新测了一遍。对一般人而言, 这可能没什么概念,但却是听冗繁的。在测量过程中,全站仪的整平是需要一定的技术含量的,当没找到窍门的时候,这会消耗很长的时间,但在慢慢的熟悉了设备之后性能及使用技巧后,所有的都变得容易且简单了许多。而且效率显著提高。测天佑楼的时候又往两个院子里拉了直导线,在测量完成后,看着满满的测出来数据, 我们还是感觉比较开心的,且有一种很自豪的感觉。,晚上画图汇总一切都挺顺利,当看到最难画的楼天佑楼的轮廓在较精准的测量数据的指引下被画出来的时候,心中的那股成就、自豪感油然而生。在最难测、画的楼测出来后,其他比较规则的楼相比较而言就比较好测了。因而我们组的测量速度与效率都还是比较可以的。这些都得益于我们的分工明确、协调配合及超强团队合作。对此次测量而言,我自己一个人根本无法完成,正因为有了队友的配合,其它一切都是小问题。接下来的两周时间里我们就在测学校的平面图,从天佑楼测到行知楼,再测到工程中心,信息中心,阶梯教室,大二的男生宿舍和女生宿舍,以及超市、食堂,在测量的途中我们遇到了一天的小雨,把我们做得观测点给冲得看不到了,但留心眼的组长在定点的时候故意把一个观测点定在了一块被吐掉得口香糖上这样我用放样测量找出了其他观测点得大致位置,比其他组麻烦少了许多。测完主要建筑后,我们十个组就被老师全部安排到了学校后面的铁轨处进行测量,这一段近千米的铁轨,可以隐约看得出不同时期的道床那股由内而外的不羁的风格,两条铁轨线边上立着高压接触网,具有明显的电气化铁道的特点,再看那些轨道下的道床,那真是一个五花八门,木枕的、混凝土枕土的,估计这是为了让所有专业的学生都能用得着,并对各种铁道的特点有一个了解。虽然这给人的感觉很怪,但是这些并没有影响我们的测量。我们在轨道上测量久了,会感觉有些无趣,为了能个更好的测量,所以在当感觉无聊时,就沿着铁轨走走,练练平衡,或者卧在钢轨上看天空,在这较悠闲的放松方式下,很快就恢复了旺盛的精力。铁轨测量其实的没什么难的,最主要的地方就是道在岔的地方要注意立杆,不能看花了眼。一旦数据被测错了,在画图的时候,就不能再用 1: 100 0 的比例,而应该选择 1: 500 的比例,这样画出来的效果便会好一点。铁轨测量完成后,这一个项目也就算完了,虽然我负责的工作较简单,但是当看着两大张纸的平面图,这也算是我的辛苦成果哎,还是比较有成就感的。下一个任务就是曲线放样,我们按着轨道来测量,发现这轨道是缓和曲线的。真让我感慨万千,学校再见这条铁路时还真是够省,这也给我们简化了工作任务。对曲线放样来说, 要注意的就是一个点是放不出一个曲线的,放出一半曲线后,要把全站仪移到交点出把另一半的曲线给放出来。曲线放样好了以后工作,就是对一段三百米的线路纵断面进行测量,在这次测量中其实就是只需要一人测一组数据的, 但是我们在测出几组数据后,在后期的计算时,大家的数据资源就共享了。这也算是发挥了团队合作吧。在纵断面高程测量时,需要注意的就是二十米立一个杆,我们一开始有点想当然,以为走了二十步就行了,没想到那样做是不行的,在后期绘图作业时,那图是根本画不出来的,最后只能重新测一下,规规矩矩把它完成。在测钢轨平面纵断面还好,三十六根轨枕就是二十米,只要立杆就行了,轨道边的那路对测量来说就有点麻烦了,在知道这几点后,后面的就比较简单了。然而那天却在下雨,我们全都窝在教室里画图,魏老师却拿出上一届一个画的错误百出的断面图贴在黑板上做示范,害的我们在画图时不停的修改,一边抱怨一边画,问老师他怎么拿错图做示范,他却给了一个很坑爹