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调查我们身边的生物练****br/>1、科学探究是学****和研究生物学的重要方法。以下关于“尝试探究水温对金鱼呼吸次数影响〞实验的相关表达中，正确的选项是(     )
〔3〕作出假设〔4〕实施方案〔5〕表达与交流(6)得出结论
A.(1) (2) (3)〔4〕〔5〕〔6〕                B.(6) (5) (4) (3)〔2〕〔1〕
C.(1) (3) (2) (4) (5) (6)                 D.(1) (3)〔2〕〔4〕〔6〕〔5〕
16、 以下探究活动的哪一步属于提出问题〔 〕
A． 某同学发现池水中有一运动的白点
B． 心想这是生物吗
C． 于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观察
D． 原来是草履虫
17、完成以下活动不需要使用调查方法的是〔 〕
A． 全国性人口普查 B． 中学生对网络游戏的看法
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C． 某一保健品的市场销售预测 D． 人物外貌特征描写
18、某小组将调查到的生物进行分类，他们将鲸、水草、荷花等归为一类，而将松、牛、麻雀等归为一类．他们的分类标准是〔 〕
A．按照生物的生活环境   B．按照生物的用途
C．按照生物的形态结构特点   D．按照生物的经济价值
19、在调查生物种类时，首先要〔 〕
A．确定调查范围 B．明确调查目的和调查对象
C．小组合理分工 D．设计调查路线
20、以下实例中，不属于观察法的是〔 〕
A．用放大镜研究蝉的取食
B．用望远镜研究鸟类的飞行
C．用给金鱼喂食前鼓掌的方法研究金鱼的听觉
D．用摄像机拍摄狮群的生活方式
21、在进行实验研究时，为了增强实验的说服力，一般还应同时设计〔 〕
A．分组实验 B．重复实验 C．独立实验 D．对照实验
22、科学探究中，实验是验证假设的根本途径，主要包括〔 〕
A．观察和调查   B．调查和收集证据
C．制定方案和实施方案   D．在实验中进行实验操作
23、以下关于探究实验的一般步骤的顺序中，正确的选项是〔 〕
A．做出假设﹣提出问题﹣制定方案﹣得出结论﹣实施方案﹣表达和交流
B．做出假设﹣提出问题﹣实施方案﹣制定方案﹣表达和交流﹣得出结论
C．制定方案﹣表达和交流﹣提出问题﹣实施方案﹣做出假设﹣得出结论
D．提出问题﹣做出假设﹣制定方案﹣实施方案﹣得出结论﹣表达和交流
24、调查是科学探究的常用方法之一．有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一局部调查对象作样本进行调查，这种方法叫〔 〕
A．抽样调查 B．普遍调查 C．典型调查 D．个别访谈
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25、下例关于探究的说法不正确的选项是〔 〕
A．探究需要具有实事求是的科学态度
B．实验是科学探究的唯一方法
C．在设计实验方案时应尽量做到变量唯一
D．当实验结果与假设不服时，应首先检查实验设计和操作过程
26、以下哪种方法适合测量一只香蕉的体积，将香蕉放入〔 〕
A．装有液体的烧杯中，浸没液体中
B．有均匀方格子的纸上
C．秤盘上称
D．前三种方法均可
27、科学探究最根本的方法是______