文档介绍：未来三年学习计划技校三年学习计划 500 字职中第三年学习计划学习计划范文大学三年学习计划模板篇一:个人未来三年发展计划个人未来三年发展计划李海莹刚刚跨入 2010 年的大门,学校要求每位教师对未来的三年发展进行正确合理的规划。借助于这个契机, 我首先来分析一下自己专业发展的有利因素和不利因素, 以便更好地确定个人专业三年发展规划。一、个人专业发展的有利因素和不利因素。有利因素:我从 2008 年音乐教育专业毕业到现在,一直从事中小学音乐教学工作, 我热爱音乐教学, 能较快地接受新的教育理念, 课堂教学水平提高较快, 目前正在参加鸡冠区中小学优质课大赛选拔活动, 对于音乐教学水平和理论修养的提高都非常有利。同时, 我一直在坚持写教学反思, 不断揣摩自己教学中存在的问题。不利因素:一、音乐教学还不能做到得心应手, 中小学教材串联及把握还不够纯熟。二、课堂教学水平已经到了一个瓶颈期,很难有比较大的突破,课堂风格还不够自然流畅,课堂用语比较啰嗦。三、对待和转化后进生的艺术还很欠缺, 对个别学生缺乏耐心、缺少正确的教育方法, 班级里存在一定的两极分化。四、教科研能力较差, 对教学的思考与研究很肤浅,缺少理论知识的支撑。二、个人专业发展三年规划 1 、凡事贵在坚持。模仿中央音乐频道教授教学法,提高自己基础的教学, 每周一次。坚持每周观看音乐教学视频或者听音乐广播至少一次,每次不少于 10 分钟。每月简单撰写学习心得体会。 2、积累也是一种财富。每年撰写教学博客 10 篇左右( 每篇字数 1000 字左右) ,一年可以达到 1 万字左右的教学随笔。 3 、每年至少一节音乐公开课。最好上自己之前上过的课, 我觉得磨一堂课比上一堂课的难度更大, 在不断地磨炼过程中更能提高自己的教学水平。因为自己教的年级有 4个,所以循环上课的几率也比较大。课前参考其他类似的教案,做到教前学习,教学中学录自己的课堂两次,对照课堂情况分析表进行分析, 发现自己在课堂中的缺点, 在以后的课堂中加以改进。 5 、每年认真阅读两本教育专著,主要是音乐和心理学教育学这两个方面。并认真撰写读后感。 6、每年至少写一篇案例、论文或者其他上交到区里的文章。因为自己的文笔较差,所以每年至少阅读 10 万字文学方面的书籍,以期开拓视野,增长见识,提高写作能力。个人未来三年发展计划李海莹篇二:未来三年专业发展规划数学与统计学院 2013 级2班 2220********** 任佳佳未来三年专业发展规划不知不觉, 我已经在大学中度过了快一个年头, 如果说没有感悟是不可能的,我觉得的来到了这里,我改变了很多,而且, 在这一年中, 同样也慢慢的适应, 融入, 渐渐的摸索出自己的道路,寻找着自己的方向··· 未来,一个熟悉又陌生的词。今天,我就要慢慢的接近他, 去探寻一下未知的奥秘! 俗话说的好,机会总是给有准备的人的! 因此, 我为自己定下了短期目标, 中期目标, 长期目标! 首先来谈一谈一短期目标, 短期目标分为两个阶段。第一阶段目标: 英语六级; 期限为一个月, 在这一个月中, 单词等基础知识要加强巩固, 听力, 阅读理解要加大训练量, 至于作文,则需多看,多读,多体会。俗话说:实践才是真理, 能够实施的目标才是切实可靠的。因此, 为了更好地完成这个目标, 我还得制定更详尽的计划。每天早上, 英语晨读 20 分钟,记背单词或者听听力 20 分钟;每天完成一到两篇阅读理解; 每两天写一篇英语小文章。第二阶段目标: 期末考试; 不得不说, 时间过的很快, 转眼间这个学期已经过了三分之二了,那么,在最后这三分之一的时间中,好好学习, 认真复习,准备考试就是一件很重要的事。具体操作如下: 第一, 每节课认真听讲, 认真完成课后作业; 第二, 开始着手复习,可以通过做 PPT ,做练习题, 讲题等方式进行学习。其次,我再来讨论下中期目标,中期目标包括参加建模,讲课比赛等一些有意义的比赛; 当然, 参加比赛需要有足够的能力。第一, 专业知识要精通, 因此在这三年中, 学习占主要地位; 第二, 涉猎要广泛, 多读一些课外书籍, 丰富自己的眼界; 第三, 学习一些软件知识, 并且能够灵活运用这些软件。最后一个, 也是我的终极目标, 就是努力成为一个优秀的数学老师。接下来就说说我具体的想法: 一、阶段性目标: 第一年,树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需, 通过学习提升师德修养, 丰富知识结构, 增强理论底蕴; 工作中, 积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作, 使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。时刻告诫自己要追求卓越, 崇尚一流, 拒绝平庸