文档介绍：我国大学生就业指导专业化的思考
郝登峰博士副教授
中山大学地理科学与规划学院党委副书记
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我国大学生就业指导专业化的思考
一、当前我国大学生就业指导困境何在
二、我国大学生就业指导专业化的思考
三、西方国家大学生就业指导经验借鉴
我国大学生就业指导专业化的思考
一、当前我国大学生就业指导困境何在
1 当前大学生就业主要矛盾是什么?
供求总量矛盾:毕业生总量增加与求业岗位不足的矛盾
2008年:GDP增长10%,增岗位700万,减员300万,总供给1000万
毕业生600万,城镇就业人员约2000万
我国大学生就业指导专业化的思考
供求结构矛盾
2010年专业技术人才供应4000万,需求6000万,差2000万
(根据:中国人事科学研究院《2005中国人才报告》)
第一产业:缺口218万。
第二产业:缺口1220万。
第三产业:缺口325万。
有业没人就有人没业就广大农村和西部急需人才
我国大学生就业指导专业化的思考
就业理想与社会现实矛盾
地域上:% 希望在城市,% 沿海地区
北京、上海、深圳、%
行业上:公务员报考
2007年国家有关部门公务员报考情况统计表
部门名称职位名称计划人数报考人数竞争比例
国家广电总局干部人事管理 2 7914 %
中直机关工委正科以下 2 2580 %
我国大学生就业指导专业化的思考
就业心态与现代观念矛盾
一步到位:宁愿花长时间找到好单位,也不愿意将就
工作环境好、生活环境好、工资待遇好、福利待遇好、发展前景好
名声好一点、牌子响一点、工作轻一点、离家近一点、出差少一点
作茧自缚:限定就业地区和行业,其他一概不问
位高、钱多、责任少,北京、上海、珠三角
传统思想:中国传统文化思想观念影响择业就业
宁愿江北一间床,不愿江南一间房
愿意城市、不愿农村;愿意大单位、不愿小单位;愿意清贫稳定,不愿冒险创业
现代职业发展:螺旋式上升,可持续发展,多步逼近
我国大学生就业指导专业化的思考
就业愿望与就业信心矛盾
中山大学珠海校区大学二、三年级学生调查结果
(2007年3月、2008年3月、2008年9月比较)
1、大学毕业时你愿意就业(参加工作)么?
A愿意 % % % B不愿意 B % % %
C说不清楚 % % % D没想过D 0 % 0% 0%
2、大学毕业时你相信自己能顺利就业(或出国、读研究生)么?
A一定能 % % % B也许能 B % % %
C说不清楚 % % % D一定不能 D 0 % % 0%
虽然就业愿望越来越迫切,但是就业信心下降
我国大学生就业指导专业化的思考
能力要求与能力现实矛盾
1、你估计自己就业时最大的优势是什么
A专业性质与学业成绩 B 学校声誉 C计算机英语能力
D 家庭社会关系 E 相貌身材等 F表达与沟通能力
G 解决实际问题的能力 H 调节就业期望值
BGAF BGFA BGFH
2、你估计自己就业时最大的劣势是什么
A 专业性质与学业成绩 B 学校声誉 C计算机英语能力
D 家庭社会关系 E 相貌身材等 F表达与沟通能力
G 解决实际问题的能力 H 调节就业期望值
DFAC DFGC DGCF
大学生担心:家庭不好、能力不强、成绩不好、专业不好
我国大学生就业指导专业化的思考
当前我国大学生就业主要问题(高校因素)
——三个过于集中,三个不平衡
1、高校过于集中,导致人才地区分布不平衡
2、专业过于集中,导致人才供给结构不平衡
3、培养模式过于集中,导致人才模式单调与用人需求多样不平衡
大学生就业主要矛盾——主观愿望与社会现实冲突
我国大学生就业指导专业化的思考
2 当前我们就业指导主要做法及其效果如何?
我们如何进行就业指导呢?
形势严峻,高度重视
人职匹配,简历面试
谨慎签约,诚信守时
内容简单重复——年年都是“老三篇”