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高考英语完形填空解题技巧.doc

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高考英语完形填空解题技巧.doc

上传人:小博士 2022/7/11 文件大小:187 KB

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高考英语完形填空解题技巧.doc

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文档介绍

文档介绍:1) 结构层次2) 时间关系
3)
因果关系
"because、 for、since 、as so
、therefore 、 thus" 等;
4) 话题关系5) 转折关系
“by the way"等;
"but 、howev读,选出答案(6-7分钟);
3)猜测难点、整体复查(2-3分钟)。
跳过空格、通读全文、把握大意。先跳过空格,通读试题所给的的短文,获得整体印象,做到弄 清文脉、抓住主旨,较好地把握短文大意。要在阅读理解短文的基础上才开始判定选择,切忌仓促下笔。
结合选项、综合考虑、初定答案。在理解全文意思的基础上,再结合所给选项细读全文,联系上、 下文内容,注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示,以词、句的意义为先, 再从分析句子结构入手,根据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合考虑,对备选项逐一进行分 析、比较和筛选,排除干扰项、初步选定答案。
瞻前顾后、先易后难、各个击破。动笔时要瞻前顾后、通篇考虑、先易后难。对比较明显直接的、 自己最有把握的答案先做,一下子不能确定答案的,先跳过这一空格,继续往下做,最后回过头来再集中 精力解决难点。这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文,随着对短文理解的深入,可以降低试题的难 度,提高选择的正确率。
复读全文、逐空验证、弥补疏漏。完成各道题选择后,把所选的答案代入原文,再把全文通读一 篇,逐空认真复查。看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章,语法结构是否正确,是否符合****惯表达法。如发现错误答案或有疑问的,应再次推敲、反复斟酌、做出修正。
完形填空解题技巧小结:
跳过空格、通读全文、把握大意。 、综合考虑、初定答案。
3,瞻前顾后、先易后难、各个击破。4,复读全文、逐空验证、弥补疏漏。
结合生活常识和中西方文化选出最佳答案
四、 做完形填空选择题时应注意如下几点:
完形填空的短文通常没有标题,且文章的首句和尾句一般不设空,要特别注重对首、尾句的理解, 因为它们往往提示或点明文章的主题,对理解全文有较大帮助。
第一遍通读带有空缺单词的短文时可能一时把握不住短文内容,弄不清头绪,这是很正常的。此 时要注意克服畏难情绪和急躁心理,应稳定情绪,再将短文读一、二遍,直到明确大意为止。
做题时切勿一看到一个空格就急着选出一个答案,这样往往只见树木不见森林。由于缺乏全局观 念,极易导致连续选错。因为完形填空不同于单个句子的选词填空,其空白处是位于一篇文章之中,因此 必须纵观全文、通篇考虑。
每篇完形填空所设的空多以实词为主,所提供的四个备选项中只有一个是正确的,其它三项均为 干扰项。而干扰项也多半与前、后的句子或词组可以形成某种搭配,即如单从语法角度判断则无法确定, 还必须从语篇意义上加以鉴别。
动笔时先易后难,先完成容易、有把握的答案,这样可以增强自信心,然后再集中精力解决难点。 对于实在无法确定的,可以从文中同样结构或类似结构中寻找提示,大胆地作出猜测。在不能确定答案的 情况下,要凭语感和第一感觉。一经确定的答案不要轻易改动。
结合生活常识和中西方文化及上下文选出最佳答案。
1. 2015年普通高等学校招生全国统一考试(课标全国卷I)
阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处 的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
My kids and I were heading into the supermarket over the weekend. On the way , we spotted a man holding a piece of paper that said, " .红 my job. Family to Feed."
At this store, a .坚 like this is not normal. My 10-year-old noticed him and make a 坚. on how bad it must be to have to stand 泡 in the cold wind.
In the store, I asked each of my kids to 45 something they thought our "friend" there would 蛆 .They got apples, a sandwich and a bottle of juice.
Then my 17-year-old suggested giving him a 里 .I thought about it. We were
48 on cash ourselves, but••- well, sometimes 四

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