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绍兴一中语文.doc

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文档介绍

文档介绍:绍兴一中2004—2005学年度高三第一学期月考试卷


,全部不相同的一组是
( )

碑殒
喂彩
羯竿而起

慑服
镶子
蹑手蹑脚

眷恋
着写
爱一牛 褊小:狭小
,加点的词的用法和意义相同的一组是
(
)
对曰:“将以衅钟。”
< °
A•[百姓皆以王为爱也,臣固知王之不忍也
口 [王坐于堂上,有牵牛而过堂下者
JJ .V ,
.若无罪而就死地
f宜乎百姓之谓我爱也
cJ
、臣固知王匕不忍也

、君子之于禽兽也,见其生,不忍见其死
下列句子中的加点字,与例句的加点用法相同的一项是 ( )
例句:王无异于百姓之以王为爱也
欲辟土地,期秦楚,莅中国而抚四夷也
背负青天,而莫之夭阚者,而后乃今将图申
其下圣人也亦远矣,而畦学于师
泰山之阳,汶水酉流
下列句子中,没有通假字的一项是 ( )
众不能堪,扶而仆之
无以,则王乎
对曰:“然则废衅钟与? ”
念诸父与诸兄,皆康强而早世
下列句子中,与例句的句式相同的一项是 ( )
例句:名之以其能,故谓之染溪
保民而王,莫之能御也
不者,若属皆且为所虏
遂率子孙荷担者三夫
覆之以掌,虚若无物
下列各项,对本文的理解有误的是 ( )
“保民而王”是孟子提出的中心论点,可见孟子认为王天下的关键在于行仁政。
孟子以“以羊易牛”为喻,肯定齐宣王具有“不忍之心”,这是“保民而王”的基 础。
孟子的谈话很注重技巧。比如,文章的开头,孟子机智地岔开了齐宣王问题,转
而谈论王道。又比如,谈到“百姓皆以王为爱”的时候,孟子替齐宣王辩解,使谈 话的气氛向缓和。
孟子的文章富于形象性,本文“以羊易牛”的事情就是一例。它充满着生活气息, 用来说明事理,颇具说服力。
翻译文中划横线的句子
仲尼之徒无道桓文之事者,是以后世无传焉。
无伤也,是乃仁术也,见牛末见羊也。
阅读下面这首短诗,完成15-16题:
夏意
苏舜钦
别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。
树阴满日地当午,梦觉流莺时一声。
[注]苏舜钦:北宋诗人,主张改革,被削籍为民,于苏州修建沧浪亭,隐居不仕,《夏意》 作
于此时。别院,偏院。
有人说这首诗题为“夏意”,全诗“无一句不切夏意”。第一句中的“夏”,点明时令,
第二句中的“”和第三句中的“”不仅扣住诗题,更写出了诗人生活 环境的 气氛。优美的意境,读之仿佛微风拂面。
你认为这首诗表现了诗人怎样的心境呢?结合诗作和写作背景,谈谈你的看法。
阅读下面文章,完成17一21题:
偎依那座雪峰
很可能,你没有记住他的名字,但是,你应该记得他的那句名言:因为山在那里。
1924年,他带着这句名言辞别英国,不远万里来攀登那足以煮沸每一个登山者的热血 的
珠穆朗玛峰。那一双脚或许就是为亲近珠峰而生的啊,它走了那么多年的路,每一步都是为 了缩短和珠峰的距离。当眼睛带着十二万分的景仰热吻那座神奇的雪峰时,那冲天的豪情甚 至远远超越了 8848米!
陪同他前往的是一个不会讲话的美丽影像一一他妻子的照片。他有一个无比浪漫的计 划:将她的玉照置于峰顶。他要和生命中的一个挚爱共同分享另一个挚爱。
然面,他却在雪雾中

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