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一年级数学下册知识点汇总.doc

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相关文档

文档介绍

文档介绍:第一单元 20以内的退位减法
主要内容:
一、计算
1.十几减9
2.十几减8、7
3.十几减6、5、4、3、2
计算方法: 例:13-9
〔1〕平十法 先算13-3=10,再算10-6=4;
〔2〕破成、读写、数位和计数单位
1.从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,个、十、百都是计数单位。个位上1个珠表示1,十位上1个珠表示10,百位上1个珠表示100。
2.读数和写数,都从高位起。当计数器上个位或十位一个珠子都没有时,就写0占位。
3.一个数,个位上是几,表示有几个一;十位上是几,表示有几个十;
反之,这个数有几个一,个位上就是几;有几个十,十位上就是几。
4.只有个位的数是一位数,如:5、7、2;最大的一位数是9。
有个位、十位的数是两位数,如32、20;最小的两位数是10,最大的两位数是99。
有个位、十位、百位的数是三位数,如100。100是最小的三位数。
三、整十数加一位数以及相应的减法
1.几个十和几个一合起来就是几十几。
2.从几十几里面去掉几个十就是几个一;从几十几里面去掉几个一就是几个十。
如:30+2=32〔想:3个十和2个一组成的数是32。〕
32-2=30〔想:32里面去掉2个一,剩下3个十〕
3.加减法算式中各局部名称。
各局部名称
加法算式
加数+加数=和
减法算式
被减数-减数=差
四、100以内数的顺序
通过“百数表〞进一步掌握100以内数的顺序和排列规律
举例:以33、34、35为例:
①和34相邻的两个数是〔33〕和〔35〕;33和35中间的数时〔34〕。
②比34少1的数是〔33〕;比34多1的数是〔35〕。
34比〔35〕少1;比〔33〕多1。
③34前面的数是〔33〕,后面的数是〔35〕;
以52为例:
①52和60之间的数是:53、54、55、56、57、58、59;〔即大于52小于60的所有数〕
②52前面的五个数是:51、50、49、48、47;后面的五个数是:53、54、55、56、57。
③52前面的第五个数是:47;后面的第五个数是:57。
五、100以内数的大小比拟
1.三位数大于两位数,两位数大于一位数。
2.两个两位数比拟,先看它们十位上的数,十位上比拟大的那个数就比拟大,当十位上的数一样,就看个位上的数,个位上比拟大的那个数就比拟大。
六、多一些、少一些、多得多、少得多的用法。〔贵得多、廉价得多〕
两个数相差很大时就用多得多,少得多。相差很小时就用多一些、少一些。
例如:37、6、34
相比拟后,37和6相差很大,就说37比6多得多或者6比37少得多。
37和34相差很小,就说37比34多一些或者34比37少一些。
易错题:
1.3个十和9个一合起来是〔 〕,再添上1是〔 〕个十。
2.从大到小写出4个个位上是7的两位数:〔 〕、〔 〕、〔 〕、〔 〕。
3.从0到100中,个位上是6的数一共有〔 〕 个。
4.从30到80中,个位上和十位上数字一样的数有〔 〕。
5.用3、5、0、8中的两个数字组成最大的两位数是〔 〕,组成最小的两位数是〔 〕。
第四单元 100以内的加法和减法〔一〕
主要内容:
口算
整十数加、减整十数
两位数加整十数
两位数加一位数〔不进位〕
两位数减整十数
两位数减一位数〔不退位〕
解决实际问题
1.求被减数的简单实际问题
2.求减数的简单实际问题
3、求两数相差多少的简单实际问题
整十数加、减整十数:
算法一:把整十数加整十数看成几个十加几个十,整十数减整十数看成几个十减几个十。如30+50看成3个十加5个十得8个十,8个十是80。
算法二:根据两个一位数相加或相减的结果推出整十数加、减整十数的结果。如计算70-20,算7-2=5,所以70-20=50.
算法二也可以看作由算法一抽象而来。
两位数加整十数:
把两位数分成几十和几,先算几十加几十,再算几十加几。如:
先算30+20=50
再算50+5=55
两位数加一位数〔不进位〕:
把两位数分成几十和几,先算几加几,再算几十加几。如:
先算5+2=7