文档介绍：2022年-2022年扎根乡村育桃李__重彩浓墨谱新篇(蔡恩伟)
扎根乡村育桃李重彩浓墨谱新篇
——记蔡恩伟教师教书育人先进事迹
蔡恩伟教师1994年7月毕业于河南省信阳师院政教系政教专业，被安排到博罗县长突出学生共性差异，因材施教，促进学生和谐进展。
他上每一节课，总是细心备课，细心授课，细心布置作业、专心批阅作业，准时反应。多年来，他始终潜心教研，于2022年9月担当政治科组长。在他担当科组长期间，由于我校政治科组教研力量突出，政治科组于2022年、2022年两次被评为先进科组。在2022年科组教研工作会议上他领先提出，政治科组必需实施科研促教，坚决圈定政治科组教研专题——“三自一导”教学模式，并大胆实践，经过一个阶段的摸索、实践、总结，我校政治科组将“三自一导”教学模式确定为课改主题，并制定方案付诸实施，取得了丰硕成果，受到县教研室赵秋芸教师的充分确定，政治科组也因此成为我校“科研促教”的一面旗帜，同年政治科组被评为先进科组。2022年参与省教研室主持的“信息化条件下思想政治”课题讨论，是县教研室本课题组成员之一，屡次在县课题研讨会上作中心发言。2022年参与省教科所主持的“生本教育”课题讨论，是学校生本教育试验的主持人之一。他也是学校学科课题讨论的筹划者、组织者。2022年他开头主持学校课题立项申报的实践探争论证，2022年学校的数学科研课题《生本教育下数学课堂小组合作探究学****方式探究》，化学科研课题《化学课堂双主体互动式教学模式探究》，英语科研课题
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《生本教育模式下农村初中学生英语阅读力量培育的实践与讨论》已通过县级课题立项申报。他的政治教学独具特色，他总能依据不同学生的成长经受、学问水平、禀性特点引导学生感悟、实践，经过肯定时期，学生的道德觉悟、学业水平总会有所提高。多年来，他的教学成绩优异，工作得到充分确定，撰写的多篇论文不断地在市、县赢得好评。如2022年被评为县优秀班主任；2022年、2022
年年度考核为优秀等次； 2022年他所带的三（2）班学生谢美莲、三（3）班学生杨俊毅在中考中的政治学科成绩分别为797分、863分，在全市政治中考成绩排名分别为第32名、第3名；2022年教学论文《思想品德中考开卷考试应对策略》获县二等奖；2022年教学论文《构建政治学问体系凸显复****课特色》被评为县优秀论文一等奖；2022年教学论文《回归本真构建和谐》获县一等奖。蔡恩伟教师担当学校行政治理人员，带头上好讨论课、示范课，与教师一道学****理论，钻研教材、勤于实践、优化教学、强化教研、扩大沟通、注意反思。在他的指导下，很多教师成长为教学骨干。
三、播洒爱心，铸就师魂
蔡恩伟教师常常说：“教育事业是爱心事业”。学生成了他生命中不行分割的朋友与伙伴，他与学生朝夕相处，共享欢乐。他不辞劳累，脚印踏遍每一个村落，与家长谈心，了解学生的成长环境。他体会到只有爱心浇灌下的学生才能安康