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《人力资源规划》——人力资源三级.ppt

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《人力资源规划》——人力资源三级.ppt

上传人:Q+1243595614 2017/6/14 文件大小:1.26 MB

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文档介绍:浙江工贸职业技术学院人力资源规划主讲:孙仁峰电话: ********** 邮箱: srf89@ 浙江工贸职业技术学院序言夫子有云: “凡事预则立,不预则废”,意欲为大事者,必要规划于先,则事有可成, 不预则必无所成,预于先,谋于前,而后则势如破竹,攻城拔寨,无战而不胜,无往而不利,得乎上者。预者,必有其道、其规、其法以随之,预之却无相随之道、规、法,则其空空如也,何以谓之道?正途也,何以谓之规?无规矩不成方圆,无规矩不以为事,法,凡事必要有其法而循,非乱而不知何以治之。浙江工贸职业技术学院计划工作是一座桥梁,它把我们所处的此岸和我们要去的彼岸连接起来,以克服这一天堑。——孔茨夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外——《史记﹒高祖本纪》“知斗则修备”;“旱则资舟,水则资车,冬则资丝,夏则资裘”。——范蠡(陶朱公) 序言浙江工贸职业技术学院人力资源规划内容人力资源规划的概述工作岗位分析工作岗位设计企业劳动定员管理人力资源管理制度规划人力资源费用预算和控制浙江工贸职业技术学院 Contents 人力资源规划的类别 2人力资源规划的地位和作用 4 人力资源规划的内涵 31人力资源规划的内容 33 一、人力资源规划概述浙江工贸职业技术学院 1、人力资源规划的内涵广义和狭义:重点掌握狭义内涵。是指为实现企业的发展战略,完成企业的生产经营目标,根据企业的内外环境和条件的变化,运用科学方法对企业人力资源的需求和供给进行预测,制定相应的政策和措施,从而使人力资源的供给和需求达到平衡,实现人力资源的合理配置,有效激励员工的过程。人力资源规划就是求才、用才、育才、激才、留才等一系列的计划、政策和措施。浙江工贸职业技术学院权做案例:人力资源规划之道法令卜者揲蓍,选择吉期,斋戒三日,薰沐更衣, 始“三顾茅庐”。“修文德以来之”——《论语·季氏》“使天下之民归心”;“近者悦,远者来”——《论语·尧曰》“闻之于政也,民无不为本也。国以为本,君以为本,吏以为本”——西汉贾谊科学发展观的核心——以人为本求才之法浙江工贸职业技术学院“亲贤臣,远小人,此先汉之所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉之所以倾颓也”——《前出师表》唐太宗的用人之道:上令封德彝举贤,久无所举。上诘之,对曰: “非不尽心,但于今未有奇才耳! ”上曰: “君子用人如器,各取所长。古之致治者,岂借才于异代乎?正患己不能知,安可诬一世之人! ”刘邦的用人之道:知人善任;不拘一格;不计前嫌;坦诚相待;用人不疑;论功行赏。用才之道权做案例:人力资源规划之道法骏马能历险, 力田不如牛。坚车能灾重, 渡河不如舟。舍长以就短, 智者难为谋。生才贵适用, 慎勿多苛求。——清顾嗣协《杂兴》浙江工贸职业技术学院权做案例:人力资源规划之道法育才之途:“制造产品之前,要先制造人才”;“经营的光芒是灿烂还是暗淡,完全在于人才培育的如何”——松下幸之助。激才之智:激励理论(需求五层次理论、双因素理论、公平理论、强化理论、绩效管理理论);激励手段(物质激励、精神激励)。留才之能:事业留人,机制留人,待遇留人,感情留人。浙江工贸职业技术学院马斯洛:需求层次理论自我实现需要尊重需要社会需要安全需要生理需要 5 54 43 32 21 1