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舞蹈魅力初中作文.doc

上传人:花双韵芝 2022/7/11 文件大小:24 KB

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文档介绍

文档介绍:舞蹈的魅力初中作文范文
舞蹈作品中的舞蹈动作也要具有一定的技艺性,舞蹈演员要具备跳跃、旋转、
翻腾、柔软、控制等高难度的技巧能力,但是,在舞蹈作品中表演高难度的技巧
动作本身不是目的,而是一种表现人物思想感情、塑造人物性格和精。
舞蹈是有节拍的步调,就像诗歌是有韵律的文体一样。我爱舞蹈,爱舞蹈的
美丽,舞蹈可以净化我的心灵,舞蹈可以是我心情愉悦,练****舞蹈让我又多了一
种表达语言的方式。
我的舞蹈之路_400字
舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。
看着优美的舞蹈,我真有几分羡慕,于是,我步入了学****舞蹈的生涯。
刚开始,我倒是欣慰黯然。教我们舞蹈的是一位舞姿优美的老师,她教学很
严格。起初,我们练的是压腿。我们把腿放在把杆上,用尽全身的力气把上半身
往腿部贴。我连声叫疼,准备放松一下,可老师严厉的目光向我射来,我连忙坚
持住。老师用温柔的语言鼓励我们,使我们坚持不懈。我使劲忍着疼痛,咬住了
牙根,自己也在默默地鼓励着自己。终于,两个星期的时间,我掌握了压腿这项
动作。压腿压得好,一字马更是不在话下。老师教我们高难度动作:下腰,后抬
腿,高抬腿,前后翻,小船,躺着立腿。练下腰的时候,我总是恐惧不安,生怕
会摔下去。老师扶着我,我慢慢地自己下腰,手已抓住脚腕,我很欣慰。我试着
自己下腰,一次又一次的不成功吹灭不了我自信心的火苗。练了无数次,终于,
功夫不负有心人,我成功了。其他基本功,我也在刻苦地练,疼了,咬一咬牙根,
尽量坚持住,久而久之,也就会了。
练舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它,使成功之花完美绽放。
我站在舞台上,心里洋溢着一种从未有过的喜悦,久久回味着在学舞蹈生涯中的
酸甜苦辣。
我的舞蹈梦_花开花落_400字
望着花圃里随风摇曳的玫瑰花,想起来了我。我,出生在小山村,地区限制
了我的梦想可我知道我的舞蹈梦就如这随风摇曳的玫瑰一样会在风中展现出自
己最美的一面。
起初做的梦有些迷离,也只是梦想一个迷离的梦想。我常常幻想自己穿上舞
蹈服,梳着精美的发髻在闪亮的舞台上展示这美丽的舞姿。
一个暑假改变了我的想法,暑假里我报了舞蹈班,在舞蹈班里我刻苦练****每
天汗水湿透了我的舞服,可我一直的坚持着。永远都不服输。当我想哭,累了的
时候我幻想着自己站在舞台上的时候。心里就会好许多,我明白成功是用汗水换
回来的。
可是,舞蹈梦的道路远远没有这们简单,那个夏天我们学校开展一次校园集
体舞大赛,我本可以进入市里面参加比赛可是因为骄傲却失去了这一个好机会,
那天我回家哭了很久,爸爸告诉我人外有人,天外有天。这次失败了没关系,我
们下次要努力。听了爸爸的话我仿佛明白了很多。从此我做什么事都不再骄傲,
因为我知道我不是最大的一个,也不是最好的一个,爸爸的话我镌刻在了我的心
上。
功夫不负有心人,我在手拉手的活动里我取得了骄傲的成绩。我手拿证书的
时候我始终没有忘记我要加倍努力。下一次要比这一次更好。
我爱我的舞蹈老师_500字
我的舞蹈老师是一位和蔼可亲、非常温柔的好老师。
她特别爱笑,平时在课间爱和同学们说说笑笑,喜欢亲近学生。
工作中的她非常尽职尽责。舞蹈课上,她总要摆好每一个标准的动作,示范
给同学看,如果看到哪一个同学的动作不标准,她一定会不假思索的走过去,帮
助纠正不规范的动作,对于每一个学生她都一样的对待,不管是舞蹈基础表现良
好或差一点的,她都会专注而认真的给予指导。
有时看到我们在课上有些偷懒、练****不是很积极的时候,为督促我们加强练<br****老师也会很严厉。可我们知道,这是想让我们有一个好的表现,取得一份好
的成绩,跳出最美最标准的舞蹈,严师出高徒嘛!
当然,老非常喜我帮学生,也是因我是她最知心的朋友,她有
什么,大家一,既放松了心情,也能我帮她解决不心的事情,
她的心情得好起来。
就是些点,新来的同学和我些老生都很喜她,感我之的
距离短了不少。
她也很关心我些孩子。有一次,我到舞蹈教室,就感到身体有些不舒
服,没有法上舞蹈,眼看上到了,从没耽一的我,着急地哭
了。老走来,看到种情况,温和地我:“苗子,不着急,不哭不
哭,你先休息一下,等好一点再吧,如果在不行,先不上,下我
再你,好?”看到她关切地眼神,听着她温柔的,我破涕笑。
我我的舞蹈老,更尊重她我的付出。
我要跳出最美的舞姿来回我的舞蹈老。
我的舞蹈老_300字
她着一双弯似刀的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,一很会的嘴巴,一
精神的,黑亮⋯⋯她就是我的舞蹈老——王老,小学五年写人
作文。我从一年就开始接受王老的

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