文档介绍：初一数学教学期末总结
在教学工作中对学生的管理工作中不够细致，对学生在掌握知识上有要求但之上没有很有效的落实方法，致使不自觉的学生出现脱节状况，对学****不能及时学有所得，就会逐渐出现成绩滑落的现象。下面就是给大家带来的初一数学教学期的女孩，认认真真听讲。在问风险问题时总会抒一口气，感觉她有点不自然。
对于所有的年级的学生我认为作为一个老师必须要有的就是一颗责任心和耐心。对于年级小的学生们要经常性的鼓励，大年级的学生既要一时严厉一时松。对于我自己，在这次教育中，我觉得自己不足的一点就是对学生不太严，让一些高年级的师生不好服从，以后教学的时候一定要松弛有度，才能更好的管理学生。其次的是，这次教育工作不仅锻炼了自己的表达能力，最重要是在与学生的交流中自己感受到的那种快乐。
初一数学教学期末总结 3
一学期即将过去，可以强调指出紧张忙碌而收获多多。本学期，学校我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，从各各方面严格
要求自己，非常积极向老教师请教，结合本校的实际条件和中学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，而使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进促进教训工作轻装上阵。
一、为人师表，从师德做起。
本学期我继续以中小学的两条“高压线”和师德规范为为先严格要求自己。认真贯彻学校的诸项规章制度，本学期我通过电话、短信、家长会等形式与家长沟通，进行友好交往，对家长制定必要的要求，并介绍一些教育孩子的方法、经验，信息不仅直接对话信息还增进了情感的交流。和家长的关系相处融洽。孩子进步了，老师也来向我致谢。我对孩子亲爱的一片爱心不仅赢得了父母对我的爱，也夺得了家长的信任、鼓励和支持。
对于学生，在工作中幼儿教育用爱的方式去教育、启发学生，尊重学生，把学生当成与学生自己地位平等的人来看待，当学生犯错误时，或学****不用心时，耐心教导对学生动之以情，晓之以理，激发他们的占有欲，上进的勇气。这样龙骧调动了学生进取的计划性。或使其形成良好的学风。因此我所带的两个班的孩子学****数学积极性都很高。我还配合班主任组织各种集体社会活动活动，积极参加学校组织的各项活动，丰富了学生的课后内外生活，使学生的个性得到充分、自由、全面、自主、健康的发展。
另外，当同事们有困难时尽自己的全力帮助他们因此和相处同事和睦。
二、教学为主，认真钻研。
本学期我担任一年级三班和二年级三班的数学教学工作，为了提高我自身的专业素质，我教学在教学方面认真钻研学有所成，主要从如下表所示几方面做起。
、认真备课，不但备学生而且备教材备密宗，根据师生教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，扎实推进每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该学****班作出总结，写好教学后记，并认真按采集每课书著书的知识要点，归纳成集。
、向武教师学****增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性，
加强师生交流，充分体现学生的主作用，尽量让学生崇天容易，学得
轻松，学得愉快 ; 注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口、动手、动脑尽量多 ; 同时每在一堂课上都尽量考虑每一个层次的学生学****需求和学****能力，让各个层次的学生都也得到提高。现在学生普遍
家长反映喜欢上数学课。有家长和我联系是说感觉到孩子学****数学的明显增强积极性明显提高，解决问题的思路轻微清晰。
、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。本学期在学校的关心下会，在学校“青蓝工程，师徒结对”的活动中，我与武巧变老师结成了师徒对子。在武的指导下在本学期的教学工作有了一些进步。
在各个章节的学****上都积极征求武老师的意见，学****她的方法，同时，多听课，做到边听边讲，学****别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他班主任来听课，征求他们的意见，改进工作。
、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。力求每一次练****都起到力争的效果。同时对学生的作业较难写作文及时、认真，数据挖掘统计分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题再次出现作出进行分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况情况及时加以改进教学方法，做到有的放矢。
、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不