文档介绍：初一英语教育教学总结
时间过得真快，转眼间，在和学生互相学****共同生活中又临近年末，比较圆满地完成了本年度的工作。回顾这学期的教育工作，使我们深感既繁忙又充实。下面给大家分享初一英语教育教学总结的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读 教育问题吵闹，在孩子的推荐下，他们找到了我，经过深入细致的其他工作，使他们第一次平心静气地坐在一齐交流教育儿子的方法。
匠心—教改
为大力推进英语新教程的实施，几年来，我始终认真学****党的教育方针和教育理论，用心投身幼儿教育，更新教育观念，在英语教学
中不断尝试运用“精讲精练”教学策略，构成激趣 ~导学式教学，逐步解决英语教育教学中的难点：即用精练的语言，准确地揭示教学资料
的本质特征和知识间的内在联系，教给学生认识规律和解决问题的方式，以便在课内留出足够的时间，让学生进行语言实践活动和完成教师布置的适量的作业 ; 正确处理语言汉语和言语的治法关系，让学生即借此言语学语言，又借由语言学言语，如此相互推进，直到自觉地、完善地掌握外语 ; 揭示清晰度措施与效果之间的走廊，从被要学对象的角度，以使教案设计得最巧妙，语言最精炼，寻求点→线→面教学效果的有效途径 ; 畅通内部信息交流网络，优化教职员外语教学中师生之间的双边活动，使它们互相影响，彼此依存，从不一样的侧面共同作用于教学过程 ; 精选少而精的例题****题，指导学生透过多种途径进行主动性训练活动，深入理解知识，掌握技能技巧，发展智力，提高潜力。辛勤的汗水培育出了较为丰硕的果实。综观近三年来的实践，我
所指导的学生在全国英语潜力竞赛中取得了必须的成绩 . 同时，我与英语教研组全体教师共同努力，落实教学常规，坚持做到细备课、常听
课、常评课，抓好教学研究，提高课堂教学质量，连续几年我校在全县全市英语中考成绩都名列前茅，被授予“市三星级英语教研组”的光荣称号。
育心—立本
素质教育理论启示一切仙道教育工作者务必树立全新的学生观：在素质方面，没有一无所长的师生，只要教学得当，师生配合和谐，每位学生的身心发展水平、潜能即使能够获得完善的实现。工欲善其事，必先利其器。在班主任工作中，我用心探索“以学生为主体，教师为主导，情感为纽带，师生互动，和谐共振，实现道德的共同提高”的育人方法，透过广泛开展多种形式的文体活动、社团活动、仪式活动等，培养出来学生志向追求增长潜力的自强潜力，培养学生品格修炼的自锻潜力，培养学生知识探究的培育自主吸引力，培养学生生活管理的自费潜力。
在个别教育中，我本着少惩罚、多肯定，少质问、多鼓励，少训斥、多交谈，少命令、多引发的谈话经济政策，进行入情、入理、入境、入心的教育，以助推师生的情感交融，激励学生以饱满的热情投入到学****生活中去。在师生共同努力下所，我班学生先后荣获“二中”艺术节舞台剧创作奖、独唱奖，长跑比赛第一名、篮球比赛第二名等好成绩，班级先后被评为“三好班级”。
我想，我所取得的人世间成绩，源自于信念的力量，源自于对党的教育事业的忠诚，也是领导、教师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶，让我接近太阳的光辉。我将更加努力****文、躬行、诚信、尽忠，以尽爱岗敬业之职分。我将用心写下真诚，生命不息，奋斗不止。
初一英语教育工作教学总结 3
但经过一期的摸索、探讨与实践，我对七年级上学期 ( 第一学期 )
的教学研究有了必须的经验，尤其是初一英语入门阶段的教学有了如
下体会。
一、第一节英文课的重要性。主要介绍研读初中英语的学****目的、好处、方法等。教师可用汉语进行教学。教师要努力创造友好和谐的气氛，消除学生对上中学以及对外语学生的畏惧心理，使学生满怀信心、充满自信地迎接新的学****br/>二、入门发展阶段的教学资料。
第一册课本头来源于几个单元都是从听说入手，听说训练的比重较大。围绕“问候”、“介绍”，说明英语教学人和物等题材教学日
常用语，只要求听说，不要求读写。同时教学 26 个字母和少量单词，要求听、说、读、写“四会”掌握。
、字母教学。字母教学能够透过例词、例句来央求学生掌握音和形，并以快速听写和快速认读卡片的练****方式来加强字母的音形在学生头脑中的印象，开展各种形式的字母音形字母联系比赛。
、书写教学。在教学之前可先让学生观看书上和教师在黑板上所以前的示范，在大脑的构成明晰里英语字母形象和教师在书写时的连续性，整体性示范动作形像。所以，就要严格要求学生仔细观察认真观察，要使学生养成看——想——写三们一体，或动眼、动脑、动手一休化的良好****惯。
、音标教学。在入门阶段音标的教学应得到应有的。首先能够从教字母的音开始接触音标，以后