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2019班主任培训心
得领会
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2019班主任培训心
得领会
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首先我感谢学校领导给我这次学****的时机，让我参加了涟源教育局组织的新时期班主任工作培训。在历时五天的培训中，我仔细地听老师讲课，积极地和优异班主任交流，使我清楚的认识到，新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。下面我简单的说一说我参加了这次培训后的一点感觉。
一、提高自己基本素质
班主任的一言一行,,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更拥有示范性,,做到以德育德,以个性育个性,,不断地
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学****相关知识,提高自己素质,严于律己,言传身教,在学生中树立实实在在的影
响.
二、做学生的良师良友
著名教育家魏书生说过：“教师应具
备进入学生心灵的本领。育人先育心，
只有走进学生的心灵世界的教育，才能
惹起孩子心灵深处的共识。”所以老师要
善待每一个学生，关爱每一个学生，把
学生看作自己的孩子，当作自己的朋友，
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给学生以心灵的自由，多与每一个学生
接触，缩短师生间的心理距离，与学生
打成一片，确实走进学生的心灵，做学
生最信任的带路人。对学生要注意语言
分寸，多鼓励学生，树立学生的自信心，
这样才能搞好师生关系，管理班级才能
取得优异的效果。
三、用爱关心每个学生。
爱是教育的灵魂，爱是塑造美好意灵的力量。同等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，民主的爱等等，这些都是老师爱的真谛。无论在生活上
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，还
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是在学****上，都要赐予学生必要的关心和帮助。只需有了问题时实时办理，办理的方法适当，注意和学生交流，学生就会信任你，喜欢你，也就喜欢上你的课。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差别，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。