文档介绍：小学生行为****惯养成教育课程纲要一、课程意义所谓****惯”, 是指一个人后天养成的自动化的动作行为倾向****惯不是与生俱来的, 它是在生活中形成并逐渐稳固下来的。“积千累万, 不如有个好****惯****惯培养得好, 终身受益; 培养得不好, 则终身受累。教师教给学生的知识是有限的,而养成的良好****惯则会使学生受益无穷。从小培养孩子良好的****惯, 是为一生储存资本, 使之不断地增值。这正是:“播种行为, 收获****惯; 播种****惯, 收获性格; 播种性格, 收获命运。”学校开设《小学生行为****惯养成教育》这一校本课程,主要原因有: 1. 良好的****惯是学生一生的财富,对他们的未来起着决定性作用。从某种意义上讲,培养良好****惯比传授知识更重要。知识如果有不足,还有时间再进行学****和弥补,而人的****惯一旦形成,将难以改变,所谓“积****难改”说的就是这个意思。 2. 由于文化素质、家教观念等方面存在不足,许多农村的家长不重视也不懂得对孩子进行行为****惯的养成教育,与城市孩子相比,农村孩子不但不重视形成好的****惯,甚至还有不少陋********惯养成教育亟需加强。 3. 国家课程《品德与生活》、《品德与社会》教材中部分内容与农村学生的生活实际存在这一定的感知差距,因此,必须适时对农村小学生行为****惯进行培养。二、课程目标(一)总目标通过课程学****使小学生懂得培养良好行为****惯的重要意义,掌握文明礼仪、公共秩序以及有关学****生活、工作等方面的基本知识,培养关心社会、尊重他人、热爱生活的美好情感,养成良好的行为****惯。(二)具体目标小学生行为****惯培养集中在三大方面,即:学****行为和生活,包括一系列基本的良好行为****惯。 1. 生活好****惯①不任性,自己单独行动应事前告诉家长,外出前及回家后和家长打招呼。②早晚刷牙,饭后漱口,饭前便后及时洗手,睡前洗脚。③不看不健康书籍,不痴迷电视,按时作息,早睡早起,每天保证十小时的睡眠时间。④不早到校,放学后不在校内外逗留,及时回家。⑤自己洗手、洗脸、洗头、洗澡、刷牙、剪指甲。自己穿***服系鞋带、洗手帕。⑥学会扫地、擦桌子、擦地板,吃饭时帮助拿碗筷。⑦主动参加值日。打扫室内外公共卫生。主动开关门窗、电灯、水龙头,擦黑板。给花草树木浇水,搞好绿化美化。⑧会使用针线、剪刀。会削铅笔、钉本子、包书皮。能分类保管学****用品。⑨学会铺床、叠被子,能有条理地摆放自己房间的物品。了解厨房卫生常识,会洗刷碗筷和茶杯。⑩会使用电器及简单的劳动工具。认识几种农作物和畜禽动物。能主动帮助有困难的人。学会使用简单的木工工具,对损坏的桌椅进行修理。 2. 学****好****惯①及时了解预****下一课学****内容,对重点、难点或不解之处,在书中勾画圈点或写预****笔记。②上课专心听课,自觉守纪。能注意听同学发言,边听边想,判断正误,及时纠正。注意观察老师各种演示及表情,理解学****内容。③坚持经常阅读有意义的各种课外读物,拓宽知识面,开阔眼界。能阅读一些中外古典名著,写读后感。④当天知识当天复****按时、独立、认真完成作业,字迹工整,规范准确。作业完后能仔细检查,认真做自我修改。 3. 文明好****惯①积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务。在集体中学****过民主生活,维护集体荣誉,为集体做好事,努力为集体争光。②尊敬老师、孝敬长辈。③正确使用公共设施,不故意损坏。自觉爱护有益动物,保护珍贵动物。自觉爱护名胜古迹。④在走廊内要轻声慢步,上下楼梯要靠右边,不在楼道内大声喧哗、追来跑去。校内常规全做到,自觉遵守学校的规章制度。⑤衣着整洁,自觉维护个人卫生。自觉参加家庭和学校的卫生整洁劳动,看到杂物自觉捡起。⑥按时到校,不迟到、不旷课,有事或有病须向班主任请假。⑦按时上两操、参加课间活动,做操态度认真,姿势正确,不随便说话,站队快、齐、静,散开集合不说话。⑧不随地吐痰,不乱扔乱放垃圾,主动捡拾废物,能自觉维持环境卫生, ⑨自觉遵守交通规则。⑩自觉保护周围环境。三、课时设置及授课对象课时设置:各年级灵活利用班(队)会、少先队活动课、课外活动时间组织实施。授课对象:一至六年级全体学生。四、课程内容每个年级六个主题,每个主题分 5 个要点。每个要点的教学设计要包括:(1) 引言****惯要点****惯要求);(2) 阅读与思考( 故事引路“古代先贤故事”或“身边故事”);(3) 体验与感悟( 情境训练);(4) 我能做到(自我评估)。具体内容安排如下: 一年级 1. 自己的事情自己做。(1 )自己起床,自己吃饭。(2 )自己整理自己的课桌、书包等。(3 )自己做作业。(4 )独立思考和解决问题。(5 )主题活动:“自己的事情自己做”。 2. 干干净净迎接每一天。(1) 勤洗手,勤剪指甲。(2) 勤洗澡,勤换衣服和袜子。(3) 注意口腔卫生。(4) 爱护环境卫生。(5 )主题活动:“干净每一天”。 3. 按规则行动。(1 )限时看电视,玩电脑