文档介绍：
大班实践活动方案
第1篇：大班社会实践活动方案——超市购物
xx幼儿园2022年度
大班社会实践活动方案——超市购物
一、活动目的：
为了让幼儿-15:15）各班老师组织幼儿在莲花城门口集合并统计好班级幼儿个人售卖金额，以及班级总金额。
四、(15：15)各班义卖的金额汇报
五、集体舞《最美的光》
六、结束活动
2022年12月13日
活动通知：2022年12月24日下午12点40全体家长和幼儿携带售卖礼品在 莲花城集合准备开始活动。
注意事项：
1、大班集合地点为莲花城门口。
2、由本班老师穿圣诞老人服装带领蓝四班全体幼儿和家长前往福润达门口以及广场周围进行售卖活动，生活老师辅助。
3、三位老师每个人负责10名幼儿和家长的售卖活动，并注意观察幼儿的安全以及售卖效果，家长及老师及时记录并拍照留念，对没有售卖出的幼儿进行鼓励引导。
4、各班老师统计好班级幼儿个人售卖金额以及班级总金额，并告知主持人。
5、15:30结束活动，各班教师组织班级家长和幼儿有序的离场。
主持稿：会议前话术
第3篇：大班社会实践活动
大班社会实践活动
挖野菜
春暖花开的时节，大自然气象更新，树木披上了绿装，地上长出了嫩草，各种花儿竞相开放，争奇斗艳，各种景象美不胜收，此时带孩子踏青，不仅可以使孩子身心愉悦，充分领略大自然的春景，而且还可以培养孩子的观察力，让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。星期一的上午，我们大班年级组的老师和小朋友拿上自带的挖野菜的工具，向着常工院整装待发了。虽说初春的早晨，春寒料峭，但大家的心情却是快乐的，一路上，孩子们欢歌笑语，沿途观看这初春的景色，呼吸着春天的气息。到了目的地就开始寻找起来，“老师，我找到了。”“看，这是不是荠菜？”“我挖到了一颗最大的。”他们忘我的“工作”着，好不快活！只是今年的春天雨水较少，麦田里野菜大多刚刚露头，孩子们挖的野菜较少，但是这并没有影响孩子们高涨的情绪。
孩子们通过走进自然，自主自由的体验，真正体会了与大自然交流的快乐，同时，也学到了许多课本上得不到的知识。
大班社会实践活动"逛超市"
一路上，小朋友手拉手，排着整齐的队伍，井然有序地进入超市。先进行的是集体活动：参观超市。前面的一位老师边走边给孩子讲解，带领孩子认识一个又一个商品区，带给孩子不断的新奇。后面一位老师负责看好本班的孩子，不让一个孩子掉队。集体活动之后，我们还安排了孩子自己选择商品区，自主购买商品。
如果说集体活动让孩子增长了见识，拓宽了生活经验，那么分散购物活动则使孩子的自主性，社会性交往能力得到极大的锻炼。
我们预先规定了分散购物时间，因此一到时间，每个幼儿都能按照老师的要求，回到我们身边等候结帐。孩子们的收获是颇多的！看！一个个都喜上眉梢，那一张张兴奋的小脸，互相交流着各自所买的物品，有学习用品、生活用品、糖果、饮料、零食等。孩子们一个一个有序地结完帐，跟着我们老师愉快地回到了幼儿园。
我们组织大班的这次逛超市的实践活动，是为了让孩子从身边熟悉的事物着手，让孩子学着走进社会，学着接触体验社会。活动也证明：实践活动使孩子们获得了一些课堂上学不到的知识和经验，有助于培养孩子勇于创新和动手实践的能力。
第4篇：大班活动方案
大班活动方案4篇
活动目标：