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高中化学教育教学心得.docx

上传人:青青松松 2022/7/12 文件大小:21 KB

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文档介绍

文档介绍:高中化学教育教学心得
高中化学教育教学心得
一、重新审视教材,理清其脉络体系:
教材编排的结构体系与旧版教材相比有了很大变化,新教材从一开始就采用的是一种研究型的学****物,可以写出反应的方程式,学生的思维能力也会得到进一步提高。
在新课程理念的指引下,教师应该做反思型的教师,应该不断改进自己的教育教学方法,不断地给自己充电,只有这样,才能让学生在新的教育教学环境中学到更多的知识。教学中,教师应努力打造宽松和谐的课堂,注重和学生平等的交流,教师在教学过程中要注意培养学生的创新探究能力,激发求知的欲望,提供给每一位同学发言的机会,通过师生互动,使课堂教学达到最好的效果,使每个学生得到最优的发展。
高一上学期化学教学工作总结范文
本学期的教学工作已经结束 , 想想本学期的化学教育教学工作,有得有失,为了更好地完成今后的教育教学工作,我就本学期的教学工作作如下总结:
这学期,我担任了高一年级三个班级的化学教学工作,所以教学任务重,但经过一学期的努力,也取得了较好的教学成绩,得到了所担任班级学生的好评和尊重。
教师不仅要让学生掌握知识,更重要的是要学生会学****的方法。这就需要教师更新观念,改变教法,把学生看作学****的主体,逐步培养和提高学生的自学能力,思考问题、解决问题的能力,使他们能终身受益。下面,浅谈自己的几点做法。
1、注重课前预****br/>课前预****是教学中的一个重要的环节,从教学实践来看,学生在课前做不做预****学****的效果和课堂的气氛都不一样。为了做好这一工作,我经常会在本节课结束时给学生留一些探究问题,在第二堂课我会及时追问,还会让一些同学自主来给大家讲一讲,通过这些措施督促学生在课后做好预****工作,一提高他们的自学能力。
2、注重课堂教学
课堂是教学活动的主阵地,也是学生获取知识和能力的主要渠道。作为新时代的教师也应与时俱进,改变以往的“满堂灌”,老师只是一味的讲,学生只是坐着听,记笔记,灌输式的的教学方式。我一直都很注重学生在课堂中的角色,老师应该是教学活动的组织者,而课堂教学活动的主体应该是学生,要想办法让每一位学生都动起来,让每一位学生都参与到课堂中来,注重知识的传授过程,而不是只注重结论。为了达到很好的教学效果,我也做了很多的工作:
让学生积极的发言。认真、耐心的听学生讲,然后针对学生讲的做点评,有时候点评也让其他同学进行,最后给予鼓励、肯定。
课堂尽量给同学们充足的时间,让他们来解决一些问题。让同学上黑板做题、讲题。
充分利用化学学科的特点,组织好化学实验。通过实验来启
发学
生的思维,引导学生积极的思考。我也曾经让学生自己到黑板上来做课堂演示实验,结果学生很积极,教学效果很好,我觉的这种方法应该继续运用下去。
尽量的设置一些有意义的问题。我一般是会设置好几组问题,问题的设置遵循有简单到难,由浅到深的原则,而且,我也很注重提问题的方式,语气等,尽量做到每个人都积极的思考。
通过几年来的教学,我发现好多学生已经具备了一种很有趣
的能力,他们会听老师的语气来回答问题,比如说“是不是 ! ”他们就会回答“是 ! ”,“对不对 ??”他们就会回答“错 ! ”等,所以我也经常的在语气上误导他们,为的就是让每一位同学都积极的思考,而不是经常的滥竽充数。
我也经常给他们灌输一种思想,一定要独立的思考,老师讲的不一定对,也许那一天我讲的就是错的,所对老师讲的知识要大胆的质疑,有问题就问,要勇敢的坚持自己的看法观点,不要一味的符合别人,依赖别人。
通过以上的一些措施,我的目标也基本上达到了,现在好多学生已经具备了一定的独立获取知识的能力,我觉的这是对学生来说最大的收获。
3、注重课后作业和课后复****br/>课后作业是检验学生知识是否掌握的很重要的方法,从课后作业上可以反映出很多的问题,所以,每次的作业我都会精心的及时的批改,而且会做好作业批改记录,在第二堂课上及时的给学生作说明,让学生重新练****一遍,以达到更好的掌握知识的目的。
我也经常提醒学生课后一定要及时的复****每天都要花一定的时间复****当天的知识,每门课只要花 5-10 分钟每天就可以了,只要天天坚持下来,复****的效果绝对是很好的。
通过以上的一些措施,完成了本学期的化学教学工作,对化学的教学工作,我还是比较满意的。在今后的教育教学工作中,我还将会用更大的热情投入到教学工作中,争取以后的工作干的更好。
九年级化学寒假作业答案 2020_化学书九