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文档介绍

文档介绍:解决问题的策略
| 工作总结 | 商务报告 | 项目展示| 商务展示 |
观察与思考: 比较下面两个图形的面积大小
解决问题的策略
| 工作总结 | 商务报告 | 项目展示| 商务展示 |
观察与思考: 比较下面两个图形的面积大小
观察与思考: 比较下面两个图形的面积大小
观察与思考: 比较下面两个图形的面积大小
观察与思考: 比较下面两个图形的面积大小
观察与思考: 比较下面两个图形的面积大小
运用了什么策略?
用转化的策略解决问题
回顾 运用 故事
回顾一下,我们曾经运用转化的策略解决过哪些问题?

返回
推导平行四边形的面积公式时,把平行四边形转化成长方形。
返回
计算异分母分数加减法时,把异分母分数转化成同分母分数。
用转化的策略解决问题
学****数学的过程就是不断转化的过程。
复杂转化为简单,陌生转化为熟悉,
抽象转化为具体,未知转化为已知。
掌握转化的策略,对学好数学至关重要。
多位数学家说过:“什么叫解题?解题就是把题目转化为已经解过的题。
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练一练1
用分数表示各图中的涂色部分
试一试
( )
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( )
( )
上页
试一试
返回
可以把原式转化成怎样的算式计算?
2
1
+
4
1
8
1
16
3