文档介绍：全国英语四级考试辅 听力
指导教师:滕翀
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Contents
Introduction
Analysis
Skills
Conclusions
1
2
3
4
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Introduction
听力要求
听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读,语速约为每分钟130词。听力部分分值比例为35%,其中对话占15%,短文占20%。考试时间为35分钟。
听力题型
I short conversation 8个
II long conversation 2个 7个问题
III short passage 3篇 10个问题
IV 复合式听写听写7个单词,根据听补全3个句子
题型分析
八个短对话理解的题型一般有时间,地点,职业,关系,活动,态度,观点或者看法,直接含义,间接暗示等。
两组长对话的理解题型一般随话轮的交替而追问事件的先后次序、事件的因果关系、事件的逻辑对比和对照等关系,以及对话一方的行为和打算等。
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Introduction
短文理解一般由三篇题材熟悉,内容难度适当,话题比较流行,字数在250字左右的小品文或者小故事组成。每篇文章之后有2—3个问题,问题往往涉及到考生对短文中重要细节,中心思想,作者态度,特殊词汇的理解。考生在短文理解中的难点在于信息量大,很难记住听到的信息。再加上选项设计模棱两可,就更增加了排除的难度。
复合式听写包括两个部分,第一部分前八个空格要求考生根据磁带内容准确地填出空格所缺词汇,一般为每空一个单词。第二部分后三个空格要求考生听完后根据自己的理解写出文章中所缺少的信息。考生可以根据正确理解,用自己的话语,也可以用听到的原文。复合式听写的短文长度一般为250词左右,全文朗读三遍,第二遍速度较慢,中间有停顿。整个考试时间为15 分钟。
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分析场景
模式化的语言
积累场景高频词汇<br****惯表达
重点突出
强化训练
未听先知
校园场景
天气场景
医院场景
租房场景
娱乐场景
选课场景
作业场景
图书馆场景
Analysis
Short conversation
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Long conversation
审题
读选项
做笔记
问题主要集中
原因追问
建议句型
语意转折
固定表达
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Analysis
说明的对象、它的典型特征、主要步骤和关键细节
涉及议论文的论点、分论点、典型论据以及结论和作者态度方面
考察事情的起因、经过和结果等
议论文
说明文
记叙文
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Analysis
复合式听写的短文长度一般为250字左右, 全文通读三遍, 要求考生在第一遍后能够了解材料的主要内容和关键信息。
第二遍要求考生根据听到的内容将短文中缺少的词汇填空,第二遍朗读速度较慢。第三遍阅读速度最快,要求考生检查听写的内容。
听写填空对于四级考生来讲,主要难度在于词汇的掌握和理解,尤其是测试中常见的高频词汇。
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Skills
短对话听力测试突破:分析选项
遵循“同义词替换”的原则
例如:如果对话中出现了taxi driver, 选项中的正确答案一般不会包含这个词汇,而是用同义的cabdriver 替换。
长对话比较实用而考试又常见的有 介词thanks to\due to\because of\owing to、
连词as\since\because\for、
介词短语on the ground that\for fear that\seeing that等)
建议句型(how about\what about\ what will you say?)、反问句式(why not? Why don’t…? isn’t it…? )
语意转折(however\although\nevertheless)
固定表达(It’s not my cup of tea, I have little to do with, it’s beyond my knowledge, it’s up to you etc。)
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Skills
短文听力理解和短文阅读理解的不同之处就在于口头信息转瞬消失,所以考生必须
(a)充分利用问题后面的选项提示,大胆预测短文的内容。
(b)及时做好听力笔记,摘要记录关键信息。
(c)抓住问题的含义,进行正确推导。
(d)利用题目之间的选项关系进行适度地类推和印证,从而得出正确答案。
短文听力对考生的语言感知能力、逻辑思维能力、短时记忆能力都是一个