文档介绍：新建本科院校图书馆文献信息资源建设探析
新建本科院校图书馆文献信息资源建设探析
摘要:陕西学前范学院作为具有学前教育专业办学的特色地方新建本科院校。本文分析指出我院图书馆文献信息资源建设存在问题,并且提出了新建本科院校文献资源建设策略,通过建立科学的文献信息资源建设规划体系及建立科学的文献信息资源整合与共享服务体系等举措,完善我院图书馆服务工作,促进文献信息资源的建设。
关键词:新建高校;图书馆;文献资源建设
党的“十八大”对我国高等教育体制改革提出了新的要求。随着我国高等教育的发展,一批专科院校升为本科高等院校。陕西学前范学院作为地方新建本科院校,国家教育部几年后将对我院本科教育、教学工作情况进行评估,其中包括图书馆评估。所以新建本科院校既面临着提高教学、科研水平,也面临着图书馆员水平提高的任务。图书馆作为学校教学、科研活动的服务基地,其文献信息资源建设不仅是开展读者服务的物质基础,也是提高教学质量、科学研究的保障。因此,作为高校培养现代化人才重要基地的图书馆,应根据学院专升本后的具体情况,加强对文献资源的开发和利用,以新建本科学科、专业为基础,围绕学院重点学科、重点专业进行文献资源建设,更好地为教学、科研服务是新建地方本科院校图书馆面临的一个重要课题,如何贯彻落实科学发展观,为地方的经济建设服务,是当前面临的主要问题。本文试就新建地方本科院校图书馆在文献信息资源的建设作出一些探索。
1 新建本科院校在图书馆文献信息资源建设的必要性
图书馆文献信息资源建设必须适应高等教育的改革发展要求
党的十八大报告中明确提出了教育要“全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。”等内容,这为我们的教育改革指明了方向和要求。教育部2002年3号文件《普通高等学校图书馆规程》明确规定:高等学校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,是学校信息化和社会信息化的重要基地。因此,新建本科院校的图书馆必须加强文献信息资源建设,建立科学化的文献信息资源保障服务体系,才能适应高等教育改革发展的要求。
图书馆文献信息资源建设必须随着学院办学层次的提高而改变
深化教育领域综合改革,提高教育质量,推动高等教育内涵式发展就是高校发展的根本,培养学生的创新能力和实践能力,也是本科院校教育教学改革的一项重要内容。新建本科院校由于办学层次的提高,其学科结构建设、专业设置、课程建设、实践教学等教学工作必然会作出相应的调整,图书馆面对的读者群结构也会发生变化,同时,还要接受教育部教学合格评估。因此,我院图书馆应当利在用自身信息资源优势及丰富的馆藏资源的同时,必须调整馆藏文献资源结构,系统地收集与学科、专业相关联的各类资源,使图书馆成为学校教学、科研的研究中心,充分发挥出文献资源的服务价值,满足学校本科教学、科研的要求。
图书馆文献信息资源建设必须服务于地方的经济发展
促进地方经济建设发展是地方高校中的主要任务。因此,地方高校图书馆也必须积极参与到地方的经济建设,积极开发地方文献信息资源的服务价值,满足社会对知识的需求,促进当地的经济文化建设,这样才能推动高校图书馆文献信息资源的建设,丰富馆藏资源建设,促进信息资源的开发和利用,提高图书馆在文献信息资源建设中的服务价值。
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