文档介绍:幼儿园小班活动方案
幼儿园小班活动方案1
活动目标:
1、尝试用肢体动作表现吃跳跳糖的感受,体验游戏带来的乐趣。
2、认识红、黄、绿等颜色,会听信号做动作。
活动准备:
跳跳糖、颜色标记(红、黄 (一)小朋友,一定有自己喜欢吃的东西,你们说说,喜欢吃什么?(小朋友一一说说自己喜欢吃的东西)
哦,你们喜欢吃的东西真多,你们知道老师喜欢吃什么东西吗?现在,我们一起来看电视,看了你们就知道了。
(二)播放录像。
在电视里,我在干什么?(幼儿自由说说自己看到的)我为什么要把火腿肠、苹果切成一小块一小块?
我在做的是色拉。你想不想也来做色拉?老师给你们准备了做色拉的东西,来看看是什么。(幼儿看看说说)
(三)请幼儿尝试制作色拉。
老师巡回指导,重点观察幼儿切割食品的过程,尤其是切割鸡蛋,及时予以帮助。并问问幼儿色拉里放了什么东西。
(四)互相品尝。
(五)结束:今天小朋友们真能干,学会了做色拉的本领,我们小朋友回家做给爸爸妈妈吃好吗?
体育活动:我和小动物一起玩
场地:小操场
准备:杨浦大桥、独木桥、彩色小路、竹梯、轮胎
目标:
⒈、练****边走边推拉,稳步向前走的动作;知道钻山洞时头要低下钻过山洞。
⒉、幼儿乐意参加集体活动。
设计:
⒈、幼儿热身操
⒉、尝试走不同的路,提醒幼儿注意安全。
⒊、带小动物一起玩。
自由选择动物手推车或拖拉甲壳虫,带小动物走各种路。
幼儿园小班活动方案5
一、主题由来:
孩子与动物有着天然之缘,他们喜欢与动物为伍,与其对话。在孩子们的心中,动物世界有趣又神秘,动物和人类还共同生活在地球上,孩子渴望了解和接触动物,渴望进入那奇妙的动物世界。我们想为孩子提供这样的一个舞台,从孩子的身边着手,让他们走进自己喜欢的动物,满足他们日益增长的好奇心。
二、主题目标:
1、了解常见动物的名称,特征和****性,对探索动物感兴趣。
2、通过说、唱、画、跳等多种形式来表现动物,发展孩子的观察力和创造力。
3、激发孩子热爱动物,保护动物和关爱生命的情感。
三、活动安排:
体育:小花狗学跳沟、可爱的毛毛虫、狡猾的狐狸在哪里。
社会:我喜欢的动物、胖胖兔减肥、小羊过桥。
语言:猪太太生宝宝、他们是怎样叫、猴子学样、谁会跑、雪房子、贺年片。
科学:胖胖的大肥猪、鸭子和鹅、可爱的大熊猫。
计算:小动物住新家、接龙船、小动物变魔术、小动物坐火车。
美术:可爱的大肥猪、熊猫乐园、五彩雪花。
音乐:剪羊毛、在农场里、猴子爬树、青蛙合唱、洋娃娃和小熊跳舞、快乐的小熊。
四、家园共育:
1、家长带着孩子一起收集各种关于动物的图片、资料和书籍,丰富幼儿的知识和经验。
2、建议有条件的家庭,带孩子到动物园区逛逛,认识各种各样的动物,激发幼儿对动物的兴趣。
3、了解在冬天需要冬眠的动物,以及它们不同的冬眠方式。
幼儿园小班活动方案6
一年一度的六一儿童节对幼儿来说是一个隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展一系列庆祝活动的形式来进行,为了使活动顺利开展,特制定此方案。
一、活动目标:
1、 让幼儿能愉快、有意义的渡过入园后的第一个六一儿童节,为他们的童年留下快乐的回忆。
2、 提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。
二、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的环境。
2、帮助幼儿作好参加活动的准备:
(1)事先鼓励幼儿准备好一些童话故事、歌曲、舞蹈等节目;
(2)游戏材料
(3)准备父母给孩子的自制礼物。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、教室的场地准备。
三、活动时间:
20xx年6月1日上午
四、活动对象:
小六班教师、幼儿
五、活动内容:
本次“六一”儿童节活动以集体表演、个人才艺表演、娱乐活动的形式来进行。
1、 集体表演:歌表演《爱上幼儿园》、《不再麻烦妈妈》等
2、个人才艺表演:幼儿自由举手上台表演,可以是唱歌、跳舞、诗朗诵、讲故事、跆拳道表演等。
3、娱乐活动
运气大比拼
准备:装有纸条的红包、奖品
规则:幼儿分组挑选红包,纸条上画了什么奖品幼儿就可以得到相应的奖品。
4、接受父母亲手制作的礼物,拍照留念。
幼儿园小班活动方案7
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”素质教育成果展示活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、