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幼儿园跳蚤市场活动方案.docx

上传人:住在富人区的她 2022/7/12 文件大小:63 KB

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文档介绍

文档介绍:幼儿园跳蚤市场活动方案
幼儿园跳蚤市场活动方案1
  一、 指导思想:
  现在每个家庭都是一个孩子,家长们在孩子身上特别舍得花费,为宝宝买的玩具、书籍等儿童用品都是摆满了大橱小柜,随着年龄的增长,玩具、书籍都面临着淘汰员的能力,让队员们需要好好体验一下,积累经验。
  4、以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
  5、作为爱心之旅的活动之一,将所得爱心款捐赠给春蕾小学的队员们。
  三、活动内容:
  号召同学们拿出自己闲置不用的东西(旧衣物、旧书籍、旧玩具等),收集起来,标上意向价,对这些物品进行价格登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐赠给春蕾学校的队员们。
  四、参加人员:
  四年级(1)班的全体队员
  五、活动程序:
  、磁带、文化用品、生活用品、运动器械和自己的小发明、小制作等物件,并写明允许最低价。
  ,将全班同学的商品进行分类填写,并标明最低价,装订成册。(该本不与顾客见面,由售货员参考)
  ,推荐产生营业员、推销员、后勤管理人等,自制挂牌,要求挂牌营业。
  -4张课桌,围成柜台形状 。
  “商场名称”。
  ,要有与众不同的宣传手段,培养学生的营销策划能力。
  。
  ,捐献给春雷小学。
  9. 评出最佳营业员、最佳收银员和最佳后勤管理员若干名,班里进行表彰。
  、说体会。
  。
  六、活动负责、指导人:
  xx
  公明二小四(1)中队
  20xx年10月
幼儿园跳蚤市场活动方案3
  听说过跳蚤市场吗?跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。由一个个地摊摊位组成,市场规模大小不等。出售商品多是旧货、人们多余的物品及未曾用过但已过时的衣物等,小到衣服上的小装饰物,孩子用过的玩具,大到完整的旧汽车、电视机、洗衣机,一应俱全,应有尽有。交易者通常都不是专门的商人,但讨价还价的过程却让人历练了与形形色色的人交往、沟通的能力,既获得了物美价廉的物品,又培养了理财的能力,而且过程中,乐趣无穷,让人流连忘返。
  一、活动意图:
  每个孩子的家里一定有很多很多的“宝贝”吧!可随着孩子的成长也一定已经有很多被闲置高阁,何不给孩子一个机会,既锻炼他经营的能力,又锻炼他分享交换的意识。怎么样?快快行动起来吧!和宝贝在家整理一下,来天元城幼儿园爱心跳蚤小市场进行宝贝大交换吧!
  二、活动时间:
  20xx年x月x日。
  三、活动目的:
  1、让孩子对社会的运行结构有更深入的了解,丰富幼儿角色体验。
  2、进一步锻炼幼儿与同伴交往、沟通分享的能力。
  3、通过活动,鼓励孩子,不浪费自己的物品,从身边的小事做起,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为****惯。
  三、活动地点:
  xx院。
  四、参与对象:
  中班年级组全体师幼。
  六、活动准备:
  1、家园互动:各班事前发通知单,家长与孩子提前准备家中x件家中闲置、有利用价值、干净卫生的书籍书刊或儿童玩具等进行交换。
  2、告知幼儿跳蚤市场的意义:爱物惜物,珍惜资源,有效再利用。富有爱心,友爱交往。
  3、海报预告。
  4、活动当日可以邀请各班家委会成员来园,带领幼儿共同布置会场,再以轮流的方式到别班交换自己想要的东西。
  七、具体流程:
  1、9:20早操结束,各班保育老师准时到场地集合,布置摊位。(桌子提供:中三中四)
  2、9:30年级组全体师幼集体集中,热身舞蹈开场。
  3、介绍活动的内容及注意事项。
  4、年级组幼儿教师分成AB两组(A组:中一中二,B组:中三中四),A组先作为买方主动与B组交换,然后双方角色互换,交易继续进行。
  5、10:20交易结束。集体集中,幼儿、教师、家长集体合影。
  6、各班回教室,幼儿喝水、入厕等整理活动。整理场地。
  八、温馨提示:
  1、即日各班可以宣传,由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和书籍,可换可赠,自己决定。
  2、提醒家长帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品。尽量让孩子做主,避免选择交换后孩子有后悔情绪的物品。
  3、遇雨顺延。
  九、具体分工:
  宣传海报