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家长初二家长会发言稿
家长初二家长会发言稿 家长初二家长会发言稿(精选4篇)
  随着社会不断地进步,许多地方都会使用到发言稿,发言稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定,要求情感真实,敬重观众。你写发言稿时总是无魂。人生中所遇到的问题,是为了让人们留意到某件重要的事情。为了彻底解决人生中的问题,我们需要转变自己的思维方式,仅仅盼望对方或是现状有所转变,是不能如愿的。所以,当孩子的状态不好或消失什么问题时,并不是孩子本身有什么问题,她是来提示我们在哪些方面需要成长的,因此,请在家长身上找缘由。
  我想请问大家一个问题:假如有一种投资,明知这个项目肯定会亏损,而且亏损得厉害,或许要以一生的生命去付出,最终却收获一无全部,你还会做这个生意吗?你说你不会?我说你会,而且你已经在做了。一个孩子从诞生之日起,父母就担起了一副重任。从小时候生怕她尿湿了,到呀呀学语;蹒跚学步;上学了,操劳给孩子找个好学校;中学了,千方百计给她找个好辅导老师;高中了,给伏案的孩子送上热茶;考高校了,为孩子选专业;高校毕业了,做什么工作;相夫教子更要劳心费神,直到看到他们功成名就,已步入人生暮年的父母这才满意地笑了。在他们心里,只要孩子们有空的时候,每周、每月或者哪怕是每年能来探望一次自己,也就心满足足了。是不是这样?从投资回报意义上说,养儿育女肯定是亏本的,可为什么天下的父母们却能无怨无悔?其实那就是爱,而且这种爱就意味着付出。大家同意吗?
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  既然我们都在付出,那么,我们做对了吗?我们了解自己的孩子吗?当孩子消失不良心情时,我们做父母的应当怎么办?这就是我今日要共享的第一个方面的内容:沟通。
  一、为什么要强调与孩子的沟通?
  现在,我们的孩子正处于青春期。他们还没有完整的自我接纳、认同的力量,又还没有进入成年期。青春期的孩子,很敏感,很逆反,既渴望独立,又可怕被否定。他们有时候也感到很孤独,很无助。所以,青春期也是人生的沼泽地。因此,这个时期对孩子的引导和沟通方式尤为重要。
  假如这个时期引导得不好,孩子就可能在学习、品德上消失一些偏差。
  这个时期的孩子,在身理上消失急剧的变化,在心理上也布满风暴与压力,亲子关系上也发生了表面上的变化,孩子和父母之间也消失了代沟,孩子潜意识对父母产生了抵触心情,假如引导得不好,孩子就可能在心理上消失自闭性人格、恐惊感、焦虑感等心理障碍。所以,我们要给孩子更多的空间,敬重、信任、理解她;同时,不断地激励、包涵、提示她。
  二、怎样和孩子有效地沟通?
  前提是肯定要了解孩子的身理和心理特点。
  1、身理特点:这个时期,孩子消失又一个生长高峰,身高、体重明显地变化,脑神经系统的发育渐渐地完善,性机能开头发育并逐步走向成熟。消失其次性征,这是给孩子心理上带来猛烈震荡的一个重要因素。
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  2、心理特点:人的心理有智力和非智力因素。(智力因素就是认知力量,主要包括:知觉力量、记忆力、思索力、想象力、制造力。非智力因素主要是心情、情感、动机、意志及共性特征。)这个时期,其智力进展消失了高峰期,视觉、听觉等各种感觉都很敏锐,动作也敏锐了,学习力量也增加了,奇怪   心也增加了。也比较留意自己的形象,开头关注现实我和抱负我。
  所以,开头和父母有了不同的看法,情感上也消失了波动,心情上也简单感动。他们对父母既有依靠,又有想摆脱父母约束的冲突;既有封闭心态,又有渴望沟通的冲突,所以,我们要理解孩子。人际关系上,和父母的距离拉开了,简单对家长的教育产生抵触心情,这是孩子成长的过程,家长要理解;他们和同龄人的距离拉近了,简单三三两两结伴同行。并且通过与同龄人的交往获得一些信息,这并没有什么不好,但是要留意受到不良的影响。所以,我们要引导孩子结交乐观上进的伴侣。提示孩子:你是谁并不重要,重要的是你站在哪里;你站在哪里并不重要,重要的是你背后站着多少人;你背后站多少人不重要,重要的是你背后站着一群什么样的人?跟什么样的人在一起,你就会成为什么样的人!
  三、正确沟通的态度和方法:
  沟通的基本方法就是:倾听-表达-争论。在亲子沟通中,父母起着主导作用。父母的高度打算孩子的高度,所以,父母肯定要加强学习,和孩子一起成长。针对孩子的身心变化,转变对孩子的态度和方法。与其说教育从娃娃抓起,不如说教育从父母抓起。
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  1、用进展的眼光看待孩子的成长和变化,特殊要转变自己。
  2、理解敬重孩子,和孩子交伴侣。
  切忌不要总是在孩子耳边讲,自己怎样为她付出,拿自己小时候与她对比或拿别的孩子与她对比。这样做,会招来孩子的逆反心理。要就事论事,

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