文档介绍：关于读书活动总结通用范文6篇
关于活动总结的写作，你知道我们须要留意什么吗？信任参与读书活动的你肯定收获了不少，也有许多想要共享的吧，让我们抓紧写写看吧，以下是我和大家共享的关于读书活动总结通用范文6篇，以供参考，希望对您有帮助。
的少先队活动，帮助学生感悟生活欢乐、体验学****欢乐，并能够主动地为他人创建欢乐，在活动体验中，懂得宽容，懂得感恩，懂得奉献。
二、活动思路
1．创设活动氛围。
通过创设以学生发展为本的课余活动氛围，使学生在活动中体验欢乐、开拓视野、激发爱好、陶冶情操、发展特性、培育创新精神和实践实力。
2．培育活动意识。
培育学生能主动参加意识、合作意识、竞争意识、创新意识，在活动中切身感到活动带来的欢乐。
3．规范活动实施。
在活动实施过程中，对活动的要求、留意事项、平安等问题应加以规范，使学生参加活动更具有实效性。
4．创设活动载体。
通过创设载体活动，促使学生更加乐意参加。
三、实施方案
1．活动氛围的创设。
学生是班级的细胞，学生学****生活环境的好坏，干脆影响学生的生理及心理的健康。因此，加强班级文化建设，营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整齐、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶，心灵的净化；健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加欢乐的成长。
2．活动意识的培育。
通过创设丰富多彩的欢乐群星、欢乐少先队活动，让学生都能主动参加，并且能够在活动中与大家共享欢乐，增加学生合作意识，更有效地促进学生的情感看法与价值观上得以健康发展。
3．活动实施的规范。
对学生所参加的活动，务必要对活动要求、规则、留意事项、平安问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上，增进学生规范意识、公允竞争意识，让学生在活动中养成良好的****惯，使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。
四、活动效果。
通过一个学期的活动的开展，学生在特性、特长上得到了进一步提高，学生能够在活动感受到欢乐，且能与伙伴们共享欢乐。变更了从前学生课余时间无事可做的现状，呈现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动，不仅使学生在惊慌的课业之余放松神经，也使学业成果上有了较大程度的提高。
读书活动总结4
这学期我班起先了“我读书，我欢乐”读书活动，开展半个多学期来，从总体上来说取得了肯定的成效，每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的欢乐，较好地落实了“享受”阅读，做一个欢乐的读书人”的活动目的。为了更好得将这一活动开展下去，让孩子们更多得从课外阅读中受益，在实践中不断得总结阅历，也结合我们班级的实际状况做一简洁小结：
一、课外阅读的时间得到了保证：
1、校内每天20分钟。每周两次中午12：30—1：10是班内学生自由读书时间。
2、回家后学生自主阅读30分钟并做好读书笔记
3、每周星期五下午第一节课，进行读书指导，好书举荐等读书沟通活动。
二、阅读内容上得到了落实，充分发挥了班级图书馆的优势。每个学生在图书馆至少有一本自己喜闻乐见的图书，定期与其他同学进行交换。
三、较好得为学生供应了阅读沟通和展示的平台
1、生生共读。课外阅读是一种独立的学****形式，在学校，我激励孩子们自由组合成“读书爱好小组”。每天利用课余时间最少半小时的阅读，做好读书笔记。每人每周至少三次摘抄，并进行读书心得沟通。
2、本学期，我们班刚起先在图书馆借阅的量都达不到要求，每次一个月报出借阅量总是最终或倒数，后来在我的指导阅读下就渐渐增加，就这个月，我们班的借阅量明显增加。
3、布置实践性作业，熬炼实践实力。每周都会让孩子做一份“读书卡片”和“诗配画”，摘抄书本里面的好词好句以及有感而发。
四、总而言之，在指导学生课外阅读的过程中，尽量供应多种机会让学生刚好运用学问拓展技能，通过班级墙报、手抄报让学生沟通从课外阅读中获得的最新信息，我想有付出必有收获，虽然我班学生读书并没有多少可供量化的成果，但从许多学生的写作水平大大提高了也可见端倪。雨果说：“书籍是改造灵魂的工具。”的确好书就犹如是好的生活教科书。它能够教人怎样做一个正直的人，我信任，随着时间的推移，只要我的学生们能在我的引导下，变得酷爱读书了，变得喜爱思索了，学会怎样做人了，这，或许就是他们读书后最大的收获。
读书活动总结5
依据中心农业广播电视学校“农夫读书月”活动实施方案精神，为切实落实内黄县