文档介绍：方案 1：幼儿园劳动教育主题活动方案
活动目的：
为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学****劳动技能，体验劳
动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、仓U 新教育的妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳
动的***。
2、 通过调查，了解父母又艮辛之后，想一想，如何去做，
并与家长共同商量，定好家务劳动计划。
3、 让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动
小能手！”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家
长把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表）
4、 周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。（在记录表上
进行评价）
5、 每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共
育。
三、我能行一活动展示篇“我能行”
劳动技能大比武：（分年级组进行比赛、每班男女各 10 人）
o
小班：穿衣服比赛。
中班：剥毛豆比赛。
大班：上学准备。（整理书包）
四、我真棒一活动总结篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选 2-3 名幼儿参选幼儿园
的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。
方案 2：幼儿园劳动教育主题活动
一、 指导思想
热爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德，不过，随着物
质生活水平的提高，在学生中出现了很多怪现象，他们花钱如流
水，独生子女依赖性强，自理能力差，因为他们认识能力差，往
往不知道父母的辛苦，不珍惜别人的劳动成果。为了使学生认识
到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学
生树立“劳动最光荣”的观念；培养学生独立生活的自立，并掌
握一些最基本的知识和技能；使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛
苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。我校将根据学校实际，组织全体
学生深入广泛幵展“劳动最光荣”主题教育。
二、 活动目标
1、全面发展学生素质，锻炼学生自理能力和劳动能力，培
养良好的劳动****惯，明确劳动在实际生活中的重要性及劳
动是无上光荣的。
2、 使学生通过实践获得一定的劳动技能和劳动知识，明白
劳动不但仅动动手脚，而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧，有利于幵发智能，促进大脳发育，使他们成为现实社会有用
的人才。
3、 参加一些社会公益劳动，定期参加劳动基地的活动，通
过实践得到知识和技能。
三、 活动时间
XX 年 XX 月 XX 日 --XX 年 XX 月 XX 日。
四、 活动安排
（―）宣传动员。
利用周一升旗仪式做好“劳动最光荣”主题教育月动员工
作，向全体学生发出倡议，要求大家能积极行动起来，做学校里
的热爱劳动小标兵